[义乌稠州中学]稠州中学

来源:先进事迹材料 时间:2018-08-02 19:00:03 阅读:

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第一篇稠州中学:2016年工会劳动模范事迹材料


  通过劳模的评选,可以很好的带动大家工作的积极性。下面是关于工会劳动模范的事迹材料,希望对你有帮助。
 
  工会劳动模范事迹材料【1】
  XXXX同志1975年开始从事教育工作,1982年毕业于浙江师范大学,分配到经济不发达的常山,在常山一中默默工作了20多年。根据工作需要,服从组织安排,从不讨价还价。相继担任过班主任、教研组长、年级组长、教务主任、副校长、副书记等职务。兼任衢州市中学数学研究会副会长、衢州市数学学会常务理事、常山县数理化协会会长、常山县教育学会数学分会副会长、常山县科技协会委员,常山县第五届、第六届政协委员。2003年6月调任县教师进修学校(教研室)担任党支部书记。在涉及普通教育的各层次岗位上任劳任怨,努力工作,在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。
  XXXX同志在近三十年的教学生涯中,总结出一整套数学教学、数学竞赛和指导高考复习的成功经验。课堂教学深受学生欢迎,他所任教的班级参加省会考、全国高考,其学科成绩的优秀率、及格率明显高于其他班级。辅导学生参加全国数学竞赛二人获省三等奖,多人次获衢州市赛区一、二、三等奖。在优质搞好数学课教学的同时,他广泛从事教材教法、解题技巧、复习指导等方面的研究,多篇论文在市、县学会上交流,其中有1篇论文获衢州市一等奖、2篇获二等奖,多篇获优秀奖。他致力于教学创新,探索数学课教学的最佳途径,勇于打破传统的封闭式教学,大胆推行开放型教学,使教育效果、教学质量显著提高。主编的《初中代数解题方法与同步测试》、参与编写的《中学数学单元知识和能力自测》等书均由贵州出版社出版发行,参与编写的《高中会考题型分析与研究》一书由华东工学院出版社出版发行,《数学课堂教学中的导课艺术》一文在浙江师范大学《中学教研》杂志上发表。
  XXXX同志如醉如痴地爱他的事业、爱他的学生,把全部心血都抛洒在教书育人上,在担任班主任期间,以火热的激情感召学生,以真挚的爱心滋润学生,深入细致地做学生的思想工作,培养出各类合格人才。在形成良好班集体,培养优秀学生班干部、转化后进生等方面都总结积累出丰富的经验,并多次在市、县介绍,得以普遍推广。当学生生活上遇到困难时,他不但尽自己一份微薄的力量给学生以帮助,还组织学生互助给以解决,许多接受过他捐助和关怀的学生在来信中说:“许老师您比父母还亲,我将永远怀念您”。
  XXXX同志是一个乐于工作、不知疲倦的人。他经常为全市、全县数学教师讲学、辅导,积极开展教学科研活动,多次参与衢州市数学学会组织的《高三数学复习与测试》教材编写工作,负责研究的课题《中学生数学科研意识的培养研究》获衢州市三等奖。目前,他正在负责市级立项课题《研究性学习的实践与研究》和参与省级重点立项课题《高中数学青年教师培养模式研究》的研究工作,并获得阶段性成果,对提高常山县和衢州市数学课教学质量做出了卓越的贡献。
  XXXX同志在担任常山一中教务主任、副校长、副书记期间,能摆正自己的位置,积极配合校长做好教育教学管理工作,制定并完善了学校的教育教学常规,相继出台了10多个管理制度和评比条例,使学校的教学工作走上了正规化、科学化,为学校的教育教学大幅度提高和顺利通过浙江省二级重点中学验收立下汗马功劳,学校被评为浙江省文明学校、浙江省绿色学校、浙江省现代技术实验学校,多次被评为省、市级先进集体。他重视青年教师的培养,创造性地开展教学指导工作,使青年教师很快适应教学,成为学校的教学骨干。重视学生综合素质的提高,积极组织开展实验教学,学生小发明、小创作等科技活动和其他丰富多彩的兴趣小组活动,辅导学生参加省小发明比赛有三项获省三等奖,学校已连续15年荣获县科技活动先进集体。
  XXXX同志因工作需要,调任县教师进修学校(教研室)工作后,他深知全面提高常山县基础教育教学质量的重要意义和难度。积极主张确立教学中心意识、教学质量意识、教学效益意识和教学改革意识。把教研工作定位在实施以创新为核心的素质教育,按教学管理、教学研究、为师生服务三个层面,紧紧围绕教法、学法、考法进行改革探索。在工作中坚持调查研究,做求真务实的楷模。每学期直接调研和进行教学视导的学校都在20所以上,听课不少于60节。此外,还经常与外地教研部门和学校加强联系,学习他们的先进经验,如到义乌新课改实验区学习培训时,曾花了整整一天时间到义乌稠州中学考察调研,从早上五点半学生起床,到晚上九点三十分熄灯,每个环节都细心观察,不肯放过,回来后在多次会议上进行汇报,引起领导的重视,为加强常山教育教学管理提供借鉴经验。目前又承担着常山县高中教师基本情况调查分析、常山县职业技术教育情况调研和常山县初中毕业生外流情况调研分析等工作,为教育行政部门决策提供依据。
  XXXX同志情系常山,扎根常山。常山县属浙江省经济欠发达地区,与义乌老家相比,差距很大,当初与他一同来常山的近30多位老乡都陆续离开常山,到杭州、义乌等发达地区工作,他的亲朋好友、同学、同事多次为他在发达地区找到工作条件优越、经济收入丰厚的单位,但他并不为此所动摇,带着他对常山教育事业的热爱,带着对常山人民的深厚感情,毅然把根紧紧扎在常山的土地上。从教近30年,没有搞过有偿家教,没有从事过第二职业,20多年来基本上没有因私事请假,既使结婚也放在周末举行,不请婚假。脚受伤,打着石膏达半个月,拄着拐杖照常坚持上班。
  XXXX同志的工作受到省、市、县领导的充分肯定,获得社会各界的好评,深得家长、学生的信任。被评为常山县首批高中数学学科带头人,多次被评为常山县先进教育工作者,荣获常山县优秀共产党员称号,评为衢州市新时期好形象教师,两次评为浙江省教育系统单项先进工作者,被衢州市人民政府授予衢州市劳动模范,被浙江省人民教育基金会授予浙江省第十五届“春蚕奖”。目前,被省总工会推荐参加全国“五一”劳动奖章评选。
  不待扬鞭自奋蹄。他常以“至人无己、神人无功”自勉,自强不息,勇于开拓,为实现常山教育的美好明天而不断追求。
  工会劳动模范事迹材料【2】
  郭xx,男,34岁,20xx年参加工作,现就职于陕西省地方病防治研究所综合门诊,从事外科诊疗工作。20xx年起担任本所工会委员,负责工会会费收缴工作。在所工作近10年中,热爱党,热爱祖国,热爱人民,政治上积极要求上进,工作上认真负责,热爱地方病防治事业,热心本所工会的发展建设,积极投身于本所文化建设。
  一、热爱本职工作,热爱地方病防治事业。

第二篇稠州中学:描写初一军训阅兵典礼作文


  阅兵是军训的最后一个过程,下面语文迷小编为大家提供军训阅兵典礼的作文,供大家选择。
  军训阅兵典礼作文【第一篇】
  多彩的军训生活即将结束,今天是最后一天,也是我们该“展示”的日子了。我们排着长长的队伍,迈着矫健的步伐,怀着紧张的心情走向南校区,准备参加军训阅兵式,参加阅兵式的有县教育局的领导、我校全体师生及高一学生家长,人数近四千,可谓人山人海。
  下午2:30,彭校长宣布阅兵式下式开始。在雄壮的军歌声中,周校长和武警中队领导健步登上吉普车绕场一周,检阅全体参训队员。全校共32个中队,跑道一周都站满了,两位首长看到同学们威武的军姿,向师生表示亲切的慰问,“首长好”的呼声震天动地,那场面多么的壮观呀!许多同学见此情景激动地热泪盈眶。
  检阅仪式结束后,各中队开始汇报表演。看到上台表演的班级表现都很突出,我们(15)班个个紧张得脸都绷紧了,班主任跑过来对我们亲切而有自信的说:“我们15班虽然是综合的“小弟弟”,但我们这次一定能拿第一,大家说对不对?”班主任这句话点燃了我们心中的希望之火,个个摩拳擦掌,五十六名同学用响亮的呼声向老师表达了决心,喊声惊动了好多班,纷纷向我班投来赞许的目光,我们自信地笑着,因为我们心中有一个秘密:正好趁这次比赛杀杀他们“嚣张”气焰,真快,该我们上场了,无数双眼精盯着我们,我们有点紧张,但抱定一个信念:千万不能让前九天的辛苦白费,要拿到奖项,为班级争光!家长们来了,他们在远处看着我们表演,他们的眼神仿佛又给我们无尽的自信和力量,大家静下心来,不放过每个口令,口令一下,我们雄赳赳、气昂昂地走过主席台,接受各位领导检阅,大家动作整齐而有力、规范而和谐。我们的精彩表演赢得了全场一片热烈的掌声。
  天空中一群鸟儿飞来,为我们的成功而欢唱;在微风的吹拂下,地上的小草坪频频招手;飘在天上的大红灯笼,仿佛也在祝贺我们,时不时地向我们点头。就连以前我认为难看得要命的军服,现在看起来也有几分威武,让我这个女生突然产生想去当兵的念头,这恐怕是军训给我最大的触动吧!
  其实,教官们的表演也十分精彩,他们先是熟练表演徒手操,规范而又整齐,真是威武极了,接着表演摔跤,他们两人一组,相互把对方当作敌人,顿时操场上风起云涌,狼烟四起。但他们脸上一点疼痛的表情也没有。表演结束后,个个额头上都流下豆大的汗珠,看得场下观众,连连鼓掌喊好。授奖仪式上,我们班被评为“优秀中队”,听以这个捷报,同学、老师、家长都开心地笑了。
  阅兵式一直延续到五点多,那热闹场面成了路上行人注目的焦点,我们又怀着兴奋的心情,排着整齐的队伍回北校区,这使我又一次尝到成功的喜悦,难忘阅兵式,难忘军训,这段经历让我明白了:在成功的背后一定是隐藏着无数挫折的,关键在于我们要勇于战胜困难,胜利属于强者。
  军训阅兵典礼作文【第二篇】
  9月6日上午8点半,我校在操场隆重举行阅兵仪式。七年级新生经过八天的集中训练,圆满完成了军训任务,达到预期目的。学校邀请场站部队首长、参谋长以及稠州街道、中心校、法制学校等领导等参加此次检阅。
  龚待忠校长在参谋长的陪同下,逐一检阅16支方队,“同学们好!”“同学们辛苦了!”每经过一支方队,龚校长向同学们致以亲切的问候。“校长好!”“为校争光!”响亮而自信的应答声此起彼伏。随后,阅兵分列式表演正式开始,同学们个个朝气蓬勃,精神抖擞,迈着整齐的步伐,喊着嘹亮的口号,昂扬奋发的依次经过主席台,接受首长及校领导的检阅,以良好的状态展示宾王学子积极向上的精神风貌。部队教官对同学们的展示给予了高度评价,并称赞宾王中学的军训活动最规范、效果最好。希望同学们能把军训中的优良作风和不怕吃苦、不怕劳累的拼搏精神带到今后的学习生活中,早日学有所成。龚校长发表了讲话,首先代表学校向在军训中付出极大心血和汗水,出色完成各项训练科目的部队教官致以崇高的敬意和衷心的感谢!对积极参加军训活动并胜利完成中学第一课的同学们表示肯定和赞赏。希望同学们以这次军训为契机,以军人为榜样,强健体魄,磨练意志,提高素质,积极投入今后的学习和生活中,迎接人生道路上一次又一次的挑战,使自己成为德、智、体、美全面发展的一代新人。阅兵结束后,进行了跑操比赛、内务整理比赛,展示了宾王学子飒爽英姿和独立的生活自理能力,还表彰了军训中优秀班级、优秀队员等。
  为期八天的军训中,各位教官认真履行职责,从严要求,率先垂范,一丝不苟,各位班主任和课任教师,始终和教官们、同学们一起坚守在军训第一线,关爱着每一位同学,展示出爱岗敬业、乐于奉献的良好精神风貌和高尚的职业道德。同学们在军训中掌握了基本军事知识和技能,增强了国防意识和爱国热情,培养了吃苦耐劳精神,增强了集体观念,提高团队凝聚力和战斗力,提高了自理能力,形成宾王中学优秀的学风、班风、校风。
  军训阅兵典礼作文【第三篇】
  十月一日九点五十八分,随着二分钟的沉静,伴随着一声阅兵典礼现在开始的话语,祖国上下无不为之欢跃,随着祖国的不断进步,中国已经不是那个畏缩史书里的渺小的中国了,随着中国的不断强大,中国已不是沉浸在战争硝烟里的土地,而是一块和平的圣土。随着一曲义勇军进行曲的乐曲,礼仪军官手拿共和国国旗,双手一挥,红旗便徐徐飘扬,接下来就是步兵上场了,你瞧,只见战士们踏着整齐的步伐,手拿警棍,一看就是经过了严格的训练,再来就是海军,只见他们那雪白的服装,与天安门那鲜艳的红色相比,少了一种光辉的美,只不过又多了一种纯洁的美,一种和平的美,这种和平的美,使天安门显得格外的耀眼,就是这种美,使中国的光荣史上又添加了一份荣耀,添加了一份和平,随之而来的当然还有中国的先进军队——空军,只见一架威武的战斗军队,在那蓝蓝的天空下徐徐飞扬,尾部的飞机还不是释放出一阵阵彩烟,是天空搭起一座座的彩虹桥,我不惊之称快。
  你们看那边,一辆辆彩车慢慢的开来,只见那彩车上刻着毛主席的画像,在彩车的下面簇拥着的人很快的就拼成了一个方队,这就是美丽的彩车方队,胡锦涛主席说:中国已会自己制作彩车了,这说明中国又向前迈进了一个步伐,彩车过后,只见一群和平鸽的飞起,这代表着全中国将永远保持和平,接下来只见广场上一片红色,全广场的人们都手拿气球,放手一飘,顿时气球满天飘,从那时起,阅兵典礼就此结束了。 从这次阅兵典礼我看出了,中国已经走向了世界的前端,祖国的未来肯定会更加的美好,世界的未来肯定走向前端。是啊!随着毛主席庄严的宣布中国人民共和国成立后,祖国就一步步的走向了世界领先的区域,随着神舟五号的起飞,中国已成为世界可以自行制造飞船的国家之一。今天,随着胡锦涛主席的一番讲话,祖国的未来肯定更加美好,更加的辉煌。

第三篇稠州中学:本科社会实践报告

  当今社会,市场在经济,关键在教育,竞争在人才,焦点在科技,这是我对社会的一个感悟。 以下是小编为大家精心搜集和整理的本科社会实践报告,希望大家喜欢!
  篇一:本科社会实践报告
  1:主题简介
  近几年来,基于国家十分重视农村经济的发展,浙江省农村金融和农村金融机构也在进一步完善,建立村镇银行就是为了弥补农村商业金融机构的空缺,增加农村金融市场的有效货币供给,创造竞争环境以解决农村银行金融机构竞争的
  不充分,从而更好地建设农村金融生态环境。但是村镇银行尚属方兴未艾之际,其在发展过程中尚存在一系列问题,我通过对浙江省5家村镇银行的村镇银行问卷调查和实证分析,科学总结现存问题、分析原因并提出对策,以期能为浙江省村镇银行更好的建设提供服务。
  2:调研时间
  6月25日~7月1日
  3:调研情况
  (1) 调研目的
  希望通过了解浙江省村镇银行发展的现状以及国外村镇银行发展模式,分析浙江省村镇银行发展的当前问题,然后通过剖析当前问题,以及借鉴国内外优秀村镇银行发展的模式和经验,提出促进现阶段浙江省村镇银行发展的一些对策和建议,并分析浙江省村镇银行可持续发展的前景。
  (2)调研方法
  主要通过查阅相关的书籍、报道(具体目录见附件1)和进行问卷调查研究(调查问卷见附件2)以及上网查找相关资料
  (3)现状与问题
  由于村镇银行是农村金融的新兵,刚刚起步,存在的问题还很多。部分村镇银
  在经营过程中资金头寸紧张,存款的增长速度和贷款增长速度严重不匹配。以吉林东丰村镇银行为例,截至2007年6月25日,该行储蓄存款211万元,其中活期存款180万元,而同期贷款为1310万元。而浙江省村镇银行成立的时间更短,第一家成立的时间是2008年的5月,所以仍然有很多的问题也是可以理解的,主要的问题有以下;四个方面。
  (1) 经营模式还不成熟
  村镇银行作为一种新型的金融机构,需要在摸索中不断发展,不仅要在本地招聘一些有人际和经验的人员,而且也需要更多具有专业技能和丰富执业经验的人才。按照《关于调整放宽农村地区银行业金融机构准入政策更好支持社会主义新农村建设的若干意见》要求,在人员素质上的要求并不高,但是农村的经济环境与工资水平不利于招到合适的专业人才,而且符合要求的也大多都分布在已有
  的金融机构中,村镇银行并不能够提出更优越的条件以吸引具有从业经验的人才。经验不足及业务素质不高的从业人员存在着很大的操作风险。
  (2)搞风险能力还很弱
  村镇银行信贷支持的主要对象为弱势产业的农业和弱势群体的农民,农业作为高风险低受益的行业,受自然风险和市场风险影响巨大,而目前农业保险覆盖率不高,且手续复杂,一旦发生自然灾害,借款人就可能不按时履行还贷责任。即使有抵押,但由于抵押品大多数是农民住房、宅地或农机等,这些抵押品一般都很难变现,所以村镇银行还要承担不良贷款损失。
  (3)业务和营销手段单一
  村镇银行设立的初衷之一是要在农村地区发挥“鲶鱼效应”,在经营管理、业务发展和产品服务创新上有所突破。但从岱山稠州村镇银行2010年经营情况来看,利息收入为1452万元,在营业收入中
  的占比达到99.73,利润来源和结构单一,严重缺乏创新动力。目前,岱山村镇银行开办的中间业务也仅有代理企业产险和代理借款人意外伤害保险等几项,还不能办理代扣代缴税金等中间业务,无法留住企业基本结算账户,吸收企业存款难度较大。
  (4)高质量从业人员不足
  村镇银行作为国家大力发展的一种新型金融机构,要想在竞争中求生存,就需要更多具有专业技能和丰富从业经验的高素质人才。但是农村的经济发达程度、工资水平等客观因素,不利于吸引人才,直接制约了村镇银行的创新。
  (4)解决方法
  (1)通过强化监管措施,切实防范可能带来的各种风险。
  各级监管机构在积极争取试点工作的过程中要加强监管与控制,要始终把防范风险放在第一位,优化产权结构,完善公司治理,加强内部控制,强化资本约束,把村镇银行办成具有可持续发展能力的农村社区性银行。
  (2).合理设置村镇银行规模。
  在农村地区,必要的规模对于维持村镇银行信誉、防止挤兑、降低成本等方面均大有好处。根据国内外经验,村镇银行应采取发起方式设立,且应有1家以上(含1家)境内银行业金融机构作为发起人,并适度提高境内投资人入股农村地区村镇银行持股比例。最大限度防止新成立的村镇银行被单一的资金供给者所控
  制,鼓励投资来源多元化和股权结构分散化,为村镇银行未来的运作奠定良好的资本来源结构。
  (3)减少政府的不当干预。
  发展村镇银行,应该按照市场经济的规则,政府对村镇银行的发展只能通过政策加以引导,使其向利于社会主义新农村建设的方向发展,而不能采取行政手段进行干预。组建村镇银行要杜绝政府参股和干预管理决策,为村镇银行提供一个市场化的、充分竞争的发展环境。
  (4)加强培训与教育,尽快建立一支高素质的村镇银行工作人员队伍。 一是要强化对村镇银行工作人员的遵纪守法、行业自律意识教育和岗位业务技能培训,培育出一批政治过硬、业务精良的员工队伍。二是要加快人才引入步伐。既可考虑优薪从外地引进高素质人才,亦可通过协商从当地金融机构中吸纳一批富有从业经验的现有从业人员。
  (5)建设村镇银行应因地制宜。
  农村金融业务具有较高的风险,加上我国区域经济发展差距较大,经济结构和发展水平严重不均衡。因此,因地制宜,分类指导,坚持产权制度模式的多元化和组织形式的多样性,应是村镇银行发展的基本原则。
  4:总结
  一直对暑期实践充满了期待,觉的暑期实践是个很好的锻炼机会。通过实践可以接触社会,并把学到的知识用到实际当中去,并把遇到的问题和看到的现象用学过的知识去分析,真正实现理论与实际相结合。而且通过暑期实践锻炼自己的能力,扩大自己的知识面,能够了解到更多的东西,还能培养自己处理事情的能力,提高与人交流 的能力。总之,参加暑期实践是一次非常有意义的活动。
  篇二:本科社会实践报告
  又是一年寒假,大学生活已经匆匆过了一半,是时候该想想步入社会该作何打算,所以今年寒假便想提前体验一下作为一个社会人的感受。不过因为寒假不如暑假那么长,所以社会实践的时间比较短,但是也学到了很多书本上学不到的东西。
  今年的寒假不是特别冷,在这样一个环境中正好适合外出,通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用,自己的能力能否被社会所承认。想通过社会实践,找出自己的不足和差距所在。“ 没有实践,就没有发言权”,只有亲身经历过才会有那种超乎平常的感觉。其实学校要求我们参加社会实践 , 无非是想让我们提前接触社会 , 了解社会 , 这样才不会在真正走上社会的时候找不到生活的重心 , 于是我才决定今年要真正的去接触社会 , 品尝社会的酸甜苦辣。
  在我的打工生活中,我也明白了许多:在日常的工作中上级欺压、责备下级是不可避免的。虽然事实如此,但这也给我上了宝贵的一课。它让我明白到别人批评你或是你听取他人的意见时,一定要心平气和,只有这样才能表示你在诚心听他说话。虽然被批评是很难受的,而且要明确表示你是真心在接受他们的批评。因为这样才能在失败中吸取教训,为以后的成功铺路。我们要学会从那里跌倒就从哪里爬起来,这才是我所应该做的。
  我也从工作中学习到了人际交往和待人处事的技巧。在人与人的交往中,我能看到自身的价值。人往往是很执着的。可是如果你只问耕耘不问收获,那么你一定会交得到很多朋友。对待朋友,切不可斤斤计较,不可强求对方付出与你对等的真情,要知道给予比获得更令人开心。不论做是事情,都必须有主动性和积极性,对成功要有信心,要学会和周围的人沟通思想、关心别人、支持别人。打工的日子,有喜有忧,有欢乐,也有苦累,也许这就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有过这种感觉,但总的来说,这次的打工生活是我人生中迈向社会的重要一步,是值得回忆的。现在想来,二十四天的打工生活,我收获还是蛮大的。我所学到的生活的道理是我在学校里无法体会的,这也算是我的一分财富吧。现今人才市场上大学生已不是什么“抢手货”,而在每个用人单位的招聘条件中,几乎都有工作经验。
  所以,大学生不仅仅要有理论知识,工作经验的积累对将来找工作也同样重要。事情很简单,同等学历去应聘一份工作,公司当然更看重个人的相关工作经验。就业环境的不容乐观,竞争形式的日趋激烈,面对忧虑和压力,于是就有了像我一样的在校大学生选择了寒暑期打工。假期的时间虽然很短,我们却可以体会一下工作的辛苦,锻炼一下意志品质,同时积累一些社会经验和工作经验。这些经验是一个大学生所拥有的“无形资产”,真正到了关键时刻,它们的作用就会显现出来。
  大学生除了学习书本知识,还需要参加社会实践。因为很多的大学生都清醒得知道 “两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的人不是现代社会需要的人才。大学生要在社会实践中培养独立思考、独立工作和独立解决问题能力。通过参加一些实践性活动巩固所学的理论,增长一些书本上学不到的知识和技能。因为知识要转化成真正的能力要依靠实践的经验和锻炼。面对日益严峻的就业形势和日新月异的社会,我觉得大学生应该转变观念,不要简单地把暑期打工作为挣钱或者是积累社会经验的手段,更重要的是借机培养自己的创业和社会实践能力。现在的招聘单位越来越看重大学生的实践和动手能力以及与他人的交际能力。作为一名大学生,只要是自己所能承受的,就应该把握所有的机会,正确衡量自己,充分发挥所长,以便进入社会后可以尽快走上轨道。在这次实践中,我懂得了理论与实践相结合的重要性,获益良多,这对我今后的生活和学习都有很大程度上的启发。这次的打工是一个开始,也是一个起点,我相信这个起点将会促使我逐步走向社会,慢慢走向成熟。
  我的老板在走之前也给了我一些指点,他说:“一个人在他的学生时代最重要的是学习东本,增长见识,锻炼能力,尤其在大学学习时候,选用寒暑假的时间参于社会实践活动是一个很好的锻炼机会,赚钱不是主要的,作为学生,能赚多少钱,等你毕业了有的是赚钱的机会,然后他给我说了他读书时的事,他说他读书的时候,也是求知欲非常强烈,想方设法地想多学点东本,放假的时候,经常往全国各地跑,不为别的,就为了增长见识”。
  以前也想过,学我们金融专业的,总有机会去接触银行财会方面的工作,短短的假期实践,无疑是一个很好的煅练,而且,专门机构统计的现在的毕业生出来后只有极少的一部分会做与自己专业相符的工作,因而。、在工作的过程中,我都在不断的提醒自己,不断的对自己要求,把手上的活,当做是自己的本职工作,而老板常常强调的就是每个员工都必需要有认真负责的态度去做事,我也觉得这是以后无论做任何一份工作都会收到的要求。
  在这种地方,看得到更多的机会,更多的挑战,有时会把自己与那些出入写字楼的同样年轻的人比较,心里真的感受到那很明显的差距,当然,这种差距并不是一时一日而起,所以,出到外面,一个正确的心理定位但显得格外重要,不然,常常因为比较把自己看得很不平衡,而迷失自己的方向,那些在我们前头的人们,可以当作是榜样,但不可过多的去计较,自己能做到何种程度,应该有一个很明了很中性的认识,不能过于攀比,更不可自高自大,自以为是。
  因而。结束工作的时侯,心里就有一种很渴望的感觉,明白了自己与社会所需的要求,因为现在毕业求职,特别是对于像自己一般的人,更多的时侯是社会,职业选择自己,面是不是更多的自己去选择职业,这应该就是所谓的先就业再择业吧,总结我的这次时期社会实践活动,虽然是我的一次社会实践,但我认为是一次成功的,有用的,受益非同的社会实践这将会对我的以后学习起很大的帮助的。
  篇三:本科社会实践报告
  暑假两个月就这样过去了,在会计处实习的时间里,我主要学习了综合业务处理系统,熟悉了银行的会计科目,基本掌握了该系统的记账和复核的操作,并能独立处理同城交换、证券清算和外汇核算。通过看、问和动手操作,我对会计处的主要工作有了更加系统的了解,特别是支票汇票等,在实习之前,我只从书上学到过它的基本概念,对真正的票据并没有具体的认识。
  在实习之前,我只从书上学到过它的基本概念,对真正的票据并没有具体的认识。现在我已经大致明白了审票和解付的过程。而在国际部实习的时间里,我边干边学,发现其实大部分知识已在《国际结算学》中学过,我所要做的就是熟悉各种票据,掌握它们在国际贸易中的作用,同时帮助和指导客户填单和审单。在实习过程中有带教领导、银行员工的协助、自己的努力,自感收益不小。这次实习把我从学校纯理论学习中拉到了在实践中学习的环境。一进入岗位,我就意识到,该把学生时代的野性收敛了。没有规矩无以成方圆,虽然这个银行内部气氛和谐,没有老套的束缚,但它毕竟是一个跟钱打交道的机构,需要有严谨的纪律和详细的规程,我就应该严于律己,这样不仅可以遵守银行的规矩,对我自己更有好处。  以下是我实习一个多月来的体会: 首先,来工行xx县支行实习的短短两个月的时间里,使我在思想上有了很大的转变。以前,在学校里学知识的时候总是老师往我的头脑里灌知识,自己根本没有那么强烈的求知欲,大多是逼着去学的。然而到这里实习,确使我的感触很大,自己的知识太贫乏了,银行员工的学习气氛特别浓无形中给我营造了一个自己求知的欲望。 在这里大家都在抓紧时间学习,这种刻苦的精神特别让我敬佩。给我一种特别想融入他们其中的感觉。这将对我以后的人生路上一种很大的推进。
  只有坚持学习新的知识,才会使自己更加提高,而这里就有这样的气氛。同时这次实习也为我提供了与众不同的学习方法和学习机会,让我从传统的被动授学转变为主动求学;从死记硬背的模式中脱离出来,转变为在实践中学习,增强了领悟、创新和推断的能力。掌握自学的方法,这些方法的提高是终身受益的,我认为这难得的两个月让我真正懂得了工作和学习的基本规律。

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