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读论语心得体会篇1:《论语》读书心得体会
导语：读了《论语》，大家有什么样的心得体会呢？以下是《论语》读书心得体会，供大家阅读和借鉴。
《论语》读书心得体会【1】
今天心血来潮，翻了翻给女儿买的课外优秀读物《论语》。
当看到下面这一条颇受启发。
子张学干禄。子曰：多闻阙疑，慎言其余，则寡尤，多见阙殆，慎行其余，则寡悔。言寡尤，行寡悔，禄在其中矣。
这句话翻译为现代文就是：
子张向孔子请教如何求官职得俸禄的办法。孔子说：多听听别人的意见，有疑问就保留，谨慎地说出无疑问、有把握的事，就能减少错误;多看看，保留疑问，谨慎地实行无疑问的事，就能减少后悔。说话少出错，做事少后悔，官职俸禄的机会就在其中了。
想想自己，从事学校中层领导几年了，活没少干，事没少做，成绩也没少出。可是人际关系及上下级关系处得就是不怎么样。有时候总结原因是自己没有能力，有时候埋怨自己不会处事。有人说，做得多就错得多。当今天看了孔子教导弟子的话之后，我才知道，工作只凭热情是不够的，人要善于倾听和观察。人长着眼睛和耳朵是做什么的呢?绝对不是摆设，眼睛和耳朵是大脑的前锋侦探，大脑司令部根据先锋反馈的消息再指挥嘴或手等做出语言或行动。
耳朵的作用就是多闻阙疑，多方面听取意见，然后经过大脑的全面思考和正确判断，确定无疑问有把握的方案，再谨言，而无把握的方案，就可以弃之不言，谓其余。
眼睛的作用就是多见阙殆，多方面了解借鉴曾经出现过的类似的有过失和问题的事件，反馈给大脑司令部作出分析和反思，确定无疑问的路子，再慎行，而无把握的路子，或者经别人验证不可行的路子，就成为其余之列了。
孔子说，只有这样，你说错话，做错事的机率会很少，你后悔的次数也很少，这样就禄在其中矣。
看孔子的取舍观多有道理，人就是要善于借鉴利前车之覆做后车之鉴。正所谓前事不忘，后事之师，要善于听取众人的意见而做出明智的选择。这样才会不做或少做后悔事。
读到下面这句时，也感到汗颜。
子曰：人而无信，不知其可也。大车无倪(换车字旁音为倪)，小车无
读论语心得体会篇2:800字作文读书心得
【篇一：】
书籍是人类的好朋友，是每一个人成长的良师益友。读书可以使我们忘忧、可以使我们超然、可以使我们充实。读书学习是学生的天职，也是老师的天职。古人说：“三日不读书，便觉言语无味，面目可憎。”猛然一听，这句话说得很严重。可是，仔细想一想，又觉得很有道理。
一个喜欢读书的人，好久没有读书。那么，一定是这段时间他很忙，或者把心思分散在了一些琐碎的事情上。致使他没有了读书的时间，或者没有了读书的心情。使人忙碌的琐碎事情，是造成一个人思想庸俗的最大原因。思想庸俗表现出来后，言语自然无味，面目也就使人看起来感到可憎了。
我们每一个人都不能脱离现实世界而生活。但是，每天都抽出一部分时间来读书，却可以使我们保持头脑的清醒、思想的灵活、心里的快乐，是我们的身心受益很多。
多读一些有益的书，可以把我们由琐碎杂乱的现实，升高到一个较为超然的境界，能够以旁观者的眼光，回顾自己的忙碌沉迷，把一切牵扯到自己的扰攘纷争、烦恼、仇恨，都看淡了、抛开了。
在现实的这个世界上，有人喜欢储蓄金钱；有人喜欢收藏古董；有人喜欢搜集邮票珍玩；有人喜欢买车买房；也有人喜欢把书本上的佳言名句储存在大脑中。而我认为，在大脑中储存佳言名句，即使最富有经济价值，也是最安全的储蓄。这是因为，他既不怕盗窃，也不怕丢失，而且携带方便、取用简单。
自古就有“腹有诗书气自华”。读书，使人风度高雅、气宇轩昂、远胜过服饰上的奢华；读书，使你宁静、快乐，少了一些唯利是图，少了一些唯恐失去存款的心神不宁。既然读书有这么多的好处，不爱读书的朋友，赶快过来试一试吧！爱读书的朋友，请继续努力读书吧！让我们一起努力读书，共同进步！共享盛世繁华的好时代！
【篇二：】
说起读书，长了这么大，还头一次审视读书。因为从自己当学生开始到身为人师，我们都时刻与书为伴，只不过我们太习以为常了，甚至没能好好静下心来，去品味以下读书的感觉和收获。
学生时代的读书感觉，一个字“累”，尽管自己没有在高中毕业时，把所有的书都撕掉，烧掉，但也毫不吝啬的把它们装进口袋给卖掉了，可以想象那时候的书对学生的压抑。
走上工作岗位，发现在学校学的知识已经不能使自己从容的面对一个个活生生的求知面孔，甚至无法控制他们灵活的四肢，使得课堂内外，散乱不已。这时，一种再度学习的愿望油然而生！
先是看影像资料，听一听他们的育人技巧。后来发现，看影像资料局限性太强。变改为看书。随时随地都能翻阅，不受时间和空间的限制，看的书自然就多了起来。最初一个月两本，发展到一个月4本，读书笔记也用了一个又一个。有时候，我还把自己的心得体会写在日记里，不时被女儿翻阅，她也有了写读书笔记和写日记的习惯。
自从看书以来，对书中的理论知识不太感兴趣，甚至感觉作者有罗列无用的东西以充当作品的内容之嫌。对读书者来说，学不到任何东西。这可能就是人们为什么对现在的书有这么一种看法“现在不管是不是个人儿都能写书！”
对人类最具影响力的《论语》，我看完之后，方感觉出书人竞如此的不负责任，同样的一句话，竞在书中出现两次，并且命名在不同的章节中，赋予了完全不同的两个意思。看来尽信书，则不如无书。
读书中，我曾经发现了一个戏剧性的时刻：生病输液时，是我们读书的最好时刻。静静的躺在病床上，认真的读着每一句话，慢慢的去品味书中的道理和智慧。唯一的缺陷就是无法把精彩的部分、哲理性的话语记录下来。等你有时间在去记时，也许找不着了，这时候是最可惜的了。
书，还是要继续读下去的，吸取精华，去其糟粕。在有书读的日子里，我们生活的很充实。读过很多书之后，我们会发现眼神中充满了定力。我们不会在无所适从的面对变换无穷的世界，我们因此会从容的度过每一个精彩的时刻！
【篇三：作文】
“每一则故事都蕴藏着深刻的道理，就像金色的阳光，能除走青少年内心沉沉的阴霾；每一段文字都寄寓着高尚的情怀，好似怒放的玫瑰，让成长的日子溢满花香。”
——题记
是什么在你躁乱时给你宁静，在你困惑时给你启发，在你伤心时给你慰藉，在你潦倒时给你力量，在你得意时给你清醒？……那就是我们身边的良师益友——书籍。书，小小的体积蕴含着无穷的内涵，娓娓地向我们弹奏一曲曲动人的乐章。
我喜爱读书，书帮我“知善”。书上曰“择其善者而从之，其不善者而改之。”做人就要存善心，表善意，起善行，终善果。要善待同学，善待朋友，善待亲人，善待对手，更要善待自己。我在书上学到的第一个成语就是“与人为善”，我要把这书中文字符号的“善”变成更加具体的“善事”。
我喜爱读书，书帮我“知义”。书上曰“铁肩担道义”，这个“义”不是义气，是指自己承担的义务和责任。书读的越多，自己肩上承担的义务也就越多，对社会承担的责任也就越大。书上还曰：“多行不义必自毙”。书告诉我们什么是国家之义，什么是江湖之义。什么义可行，什么义不可行。
我喜爱读书，书帮我“知理”。书上曰：“世界是物质的，物质是运动的，运动是有规律的。”世界上如何事物都是有联系的，有规律的。因此我们只有“按规律办事”才能事半功倍；分不清事物的内在联系和事理，那只能是事倍功半。
我喜爱读书，书帮我“知远”。书上曰：“智者虑远，见微知著”。读书可以帮我们明亮眼睛，明辨是非。在慢慢人生路上，难免会有一些困难，有一些干扰。书籍，像一艘船，带领我们冲出狭隘的沟谷，行驶到广阔的大海；书籍，像一面旗帜，引导我们获取知识的密码，打开智慧的大门；书籍，像一盏明亮的灯，为你照亮人生前方的道路，为你照亮心灵的尘埃！
朋友，如果你想求善、求义、求理、求远，那就热爱书吧！
【篇四：】
从小，我就喜爱读书；如今，读书更是我的一大嗜好。读书真棒！这是我内心的真切感受，借着这次寒假就让我写下来吧！
书是传播人类文化的使者，从印刷术发明以来，这事实就一直存在着，并且在相当长的时间内不会改变。用思维接触文字，用大脑去想象，用心灵去感受。书贵在读，贵在捧在手中的那一份珍惜，打开读时的那一份虔诚。当你读书时，你的思维在书中神游，你的情感在书中起落，在书中你可以体会到任何喜怒哀乐，书的魅力便在于此。
我的成长离不开书，书使我成长的更快。课堂上的本本厚书写满了难题，记满了深奥，我喜欢读，因为它使我学到很多，人世间的书写满了艰辛，记满了沧桑，我更爱读，因为它使我了解到更多……
当我坐在课堂里，聆听老师的讲解，在知识的海洋里遨游，使我的大脑日益充实。课间，我喜欢和同学为了某道数学题和同学争的面红耳赤，对了，成功的喜欢让我笑，错了，失败使我得到经验。学习是艰苦的，可我乐意，因为读书是享受，我爱读书。
生活中，各种各样的书琳琅满目。我为卖火柴的小女孩冻死街头而哭泣，为岳飞将军的壮志未酬鸣不平，为阿Q的悲惨遭遇而叹息，又为共产党横渡长江打垮GM党而喝彩。甚至金庸老先生的武侠小说，琼瑶催人泪下的言情小说，都让我流连忘返。我喜欢它们，因为在这里，我可以学到课本上没有的东西。
书是收获希望的土地，我要辛勤耕耘，以获得更多的粮食。
我爱读书，因为课堂的书让我学习，让我思考，课外的书让我了解，让我思索，而人生的品读，更让我成熟，让我成长。我爱读书！
【篇五：】
“读书”一听到这个词多么熟悉啊！懂得读书的人就会体会到“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”是怎么回事。
喜欢读书的人，时把心思投入进去，身临其境。在书中他看到了雄伟壮丽的山川河流，看到了天真活泼的童年时代；在书中他同作者一同体会到成功的喜悦与失败的悲伤，一同欣赏优美的歌曲……
当我捧起《钢铁识怎样炼成的》，深深融入到里面时，我感到自己是多么的幸福，因为我拥有健康的身体，保尔虽然残废，但他那种不向命运低头，坚强的毅志和顽强的精神，深深地把我折服，让我佩服。我对今后的学习、生活充满了希望。我更爱读书了。
《伊索寓言》给我了诸多感受，在黑暗处给予我启发，这本书的每一段小小故事，都蕴含着无限的哲理、寓意，处处闪耀着智慧的光芒。例如龟兔赛跑，它就给我们了一个很大的启示，由兔子的松懈，到乌龟的坚持，给我们了一个大道理，说明了奋发进取往往会胜过恃才自负。如果你想永远比别人快一点、聪明一点，那你得戒骄戒躁，如果比别人“笨”一点或是慢一点也没关系，你只要向乌龟学习那种一刻不停始终坚持到最后的坚韧毅力和精神。《乌鸦找水喝》的故事又让我们明白了另外一个道理，不管是在学习中还是生活中，遇到了困难，不害怕不气馁，要勇于面对困难，运用你的智慧，只要你开动脑筋积极面对，困难一定能迎刃而解。
《鲁宾逊漂流记》中的鲁宾逊用自己的双手创造了一个属于他自己的王国，我们也可以用勤奋和智慧打开成功之门。不论做什么事，都不能丧失意志，不能怕苦，要尽可能的发挥出你的才智。因为，成功掌握在自己的手上。
读书不仅可以使我们开阔视野，增长知识，培养良好的自学能力和阅读能力，还可以进一步巩固课内学到的各种知识，提高我们的认读水平和作文能力，乃至对于各科学习，都有极大的帮助。
在我认为，读书是人生中最好的娱乐、消遣的方式，它不但能给予人无穷无尽的知识，而且可以给予人无限的乐趣并且培养人为人处事的的能力。
我想，书籍是的良师益友，精神的食粮，我们又有什么理由不好好读书呢？
【篇六：】
书是人类进步的阶梯，是人类的精神食粮。一本好书犹如一壶清茶，那淡淡的清香，滋润心灵的净土，在这个寒假里，我就阅读了中国现代著名儿童文学作家的作品精编。
这本书看上去很深奥，其实它告诉我们的就是人世间最简单，也是最复杂的一种情感——爱。冰心对小朋友的爱，对伟人的爱，对亲人的爱，对世界的爱，都融入在这一纸纸油墨之中。让我们一起品味冰心这满满的爱吧——“因为我若不是在童心来复的一刹那拿起笔来，我决不敢以成人繁杂之心，来写这通讯。”这简单的一句话，没有华丽的辞藻，字里行间流露出冰心想让孩子们拥有一个纯真的童年，体现出了冰心对孩子们的爱；“你最爱的人，抱着最苦恼的病，要在最短的时间内从你的腕上臂中消逝；同时你要佯欢诡笑的在旁边伴着，守着，听着，看着，一分一秒的爱惜恐惧着这同在的光阴！”这句话以强烈的语调，阐述了在母亲病重时，冰心心中难耐的痛苦。不需要太多的笔墨，冰心满满的情感就自然地流淌，流淌……
在这厚厚的一本书中，我最感兴趣的就是散文《南归——贡献母亲的在天之灵》了。这篇文章虽然只描写了母亲临终前的几天，却让我们看见了母亲沧桑的一生。消磨、怔忪、孤悬、恐怖、寒风、黯然、弯颤，这一个个让人心惊胆寒的词语，让我们感受到冰心心中的痛苦。“到了夜九时，母亲的脸色更加惨白了。头摇了几摇，呼吸更加急促。”这句话让我们所有人感受到了一种恐惧。“他突然回身，两臂抱着头大哭起来。那时正是一月七夜九时四十五分。我们从此时无母之人了，呜呼痛哉！”从冰心能把母亲去世时间记得那么清楚和强烈的感叹词，我们深深地感受到，冰心对母亲的爱，是多么真切呀！
冰心的爱，有对孩子纯真的爱，对伟人尊敬的爱，对亲人真切的爱，以及对世界感恩的爱。光从冰心的文字就可以看出，只要是曾经施舍过她的一切事物，冰心都会爱它。正如她自己说的，有了爱就有了一切。同时我们也感受到，冰心的散文是清丽的，文字是典雅的，思想是纯洁的。让我们也像冰心女士这样，以一颗感恩的心去面对生活，用爱给生命添彩！作文
【篇七：】
书到用时方恨少，是非经过不知难。对于我们学生而言，要学的东西太多了，而我们知道的东西又太少了，在学习中，书本是一位无言的老师，是我们在学习中最大的乐趣。
比知识更重要的便是讲究方法，有方法才有成功的路径。读书要知道为何学习，从哪里学习，怎样学习。因为这对于我们处在学习时代的人来说，不啻是一个致命的缺陷。学习型社会为全体成员提供了充裕的学习的资源。比方法更重要的是方向，作为一名学生应认准自己的人生目标，梦想。有时，一本好书会使我爱不释手；一篇佳作美文会使我百读不厌；一首好诗会使我如醉如痴，像把我带进一个神秘的世界，只有细细去体会才会是在愉快中学习。当然，比方向更重要的是态度，比态度更重要的是要有毅力。如果一天爱读书，容易；如果一辈子都爱读书，谈何容易。无论谁都可以使自己的梦想成为现实，但要现拥有能够实现梦想的信念，毅力，有坚强的毅力才能成功。
每当读一本书时，我手里总拿着一支笔，遇到共鸣以及有疑问，就在底下画一条线，并简单的作出旁批，也可以把自己的观点写在空白处，如果长时间这样做，不但对阅读与作文提供很大的帮助，而且有时候翻一翻，会有温故而知新的感觉。我读文章都作旁批，甚至读完一篇文章，会写成读后感等等。这样可以抒发自己的思想，自己的灵感，自己的自创观点。阅读体会分好多种，有的就是纯粹感想；有的还可以是小论文，先说明问题，表明观点，然后找论据，用看书学习得到的观点，方法来解决这个问题；这一段我学习都有什么收获，把它们都整理出来，用知识书或提纲等形式归纳起来。
学习和读书生活，使我感悟出了学习的真谛：学生在学习中，应该有创新精神。年年春草绿，年年草不同。我们要做“代表先进文化方向”创新型学生。我们读书就是要有春蚕的精神，蜜蜂的作风，蜡烛的风格，绿叶的品格和孺子牛的志向，要有奋力拼搏，乐于探究，无私奉献的精神。
常读书常思考，使我勇于和善于对自己要求多看书，既要不惮于正视自己之短，努力探究补救途径，更要善于总结自己的“成功经验”，从中提炼出可供借鉴的精华，为学习的突破夯实的根基，这就是我的。
【篇八：】
“书”，我们再也熟悉不过，课桌上的“餐具”，天上的“太阳”，生活中的“水”，我们的“心脏”。书是我们精神中的“钙铁锌锡维生素”，帮助我们的精神“茁壮成长”。它比金子还宝贵，让我们慢慢的品味，细细的品尝……
伟大的文学作家茨威格曾经说过：“书籍是任何一种知识的的基础，是任何一门学科的基础的基础。”让我们仔细认真的每一本书，为我们的学习打好坚固的基础。
书是困难时的一双手，是干渴时的一股甘泉，是机器上的一台发动机。或是说，只有他才能使我们的血液流动，促进心脏的呼吸，只有他才能使我们活在这个世界上，我们要“读好书、好读书、读好书”把冰心的言论铭记在心。
记得那时一次暑假，让我与书结下了一段不解之缘，一段难以忘怀的岁月。
在书店，我购买了一本《杨红樱科学童话全集》。在这本书里，以一个个小动物来叙说地球上的每一个生物。“神犬探长”、“青蛙博士”、“波卡”、“小洼人”、“米奇”、“鸵鸟巴巴”，以一个个特殊身份来叙说出地球上的每一个动物。不仅这些，还有密切关系着的食物链，每一个动物的生活习性，正是我们拥有一个可爱的地球母亲，才找来了许许多多的生灵。
正是因为我们的生活这样，所以我们更要保护我们这可独一无二、璀璨而又闪亮的明珠“地球”。在我们的身边，破坏地球母亲的实际随处可见，到处乱扔垃圾、随地吐痰、乱砍乱伐树木、工业污染，每当这些人一活动，我们的地球母亲便会受到一次严厉的打击。前一段时间，中国出现干旱，就是因为水循环被遭到严劣的遏制、严重的打击，使地球无法降雨，干旱面积越来越大。让我们发出内心的呐喊，让地球不再变得的乌烟瘴气、黑色渲染。只要我们每个人进一份力，十三亿中国人的心声将一同想起，一起飞舞！让我们保护环境吧！让地球重还旧貌，但还要旧貌变新颜，到处莺歌燕舞，更有潺潺流水。同学们，行动起来吧！不只是你、他、她而是十三亿坚强不屈的中国人民！让我们再次站起，把我们大家庭---地球搞得干干净净，不再有任何的瑕癖，真正成为全中国、全世界的一颗闪闪的红星。让我们行动起来，不被恶劣的环境所屈服，站起来！当国旗再次升起的时候、国歌在此再次响起的时候，那就是我们见证辉煌的一刻！
同学们，让我们行动起来，不被垃圾熏倒，使我们再次占领高地！同学们，站起来，穿过这道障碍，这时，历史将由我们来焊接，历史的诗篇将由我们谱写，胜利的明天属于十三亿坚强不屈的中国人民！
【篇九：】
读书之美，美在感悟；读书之美，美在积累；读书之美，美在量变促质变；读书之美，美在温故知新。
著名国学大师季羡林先生有一句名言：天下第一好事，还是读书。这是一代宗师苦读诗书至登峰造极时的感悟，让天下读书人感慨良多。
高尔基说得好：书是人类进步的阶梯。在浩如烟海的书籍记载了人类艰苦求索、认识自然、保护自然、揭示自然界奥秘和人类社会发展规律的绝大多数智慧。宋朝大学问家朱熹学富五车、才高八斗，他对经学、史学、文学、乐律以及自然科学十分精通，开“程朱理学”之先河。其专心、专一和熟读精思，让后人备受启迪和教益。巴金的“回忆式”读书法、老舍的“三结合”式读书法、鲁迅的“随便翻翻”读书法等给后人以莫大的启迪。
读书之美，美在感悟。“读书不知春已深，一寸光阴一寸金。不是道人来指引，同情也思正追寻。”唐宋诗人王贞白当年在千年古书院——庐山白鹿洞书院苦读时留下的读书诗，充溢着诗人的灵性与悟性，千百年来，净化着亿万凡夫俗子的心灵。伟人毛主席在庐山读书、用书的动人故事被传为美谈。1959年、1961年、1970年，毛主席曾三上庐山，共居住135天。
读书之美，美在积累。季羡林大师说：“什么叫学问？学问就是大量占有资料，再对资料进行详尽分析，就是学问。”南宋诗陆游深明“读书与积累”关系的真理，他在《冬夜读书示事津》诗中写道：“古人学问无遗力，少壮功夫老始成。纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”只有积累，才有一部部闪烁着智慧光芒的书籍诞生；只有积累，才有书的传咏和文脉的兴旺，才有思想的升华。只有积累，才能以耐心和持久胜过激烈和狂热。只有积累，才能“淡泊以明志，宁静以致远”，厚积薄发，超越自我。
读书之美，美在量变促质变。至今，人们仍铭记着近代著名教育家蔡元培先生“推动普通教育、培养优秀人才，建设强盛国家”的远大理想。蔡元培先生十分谦逊，他说：“我的读书的短处，第一是不能专心，第二是不能动笔。我已经经历了许多不方便，特地写出来望读者鉴于我短处。”由量变到质变，关键是读书者在人生进程中始终有紧迫感、责任感、负重感和自豪感。日积月累，“博学之、明辨之、慎思之”，终成硕果，才能最终实现量变到质变惊险的一跳。
读书之美，美在温故知新。孔子在《论语·为政》中说：“温故而知新，可以为师矣。”经史子集告诉我们：温习旧的知识，获得新的理解和体会。怀旧与创新，正是中华民族的秉性。温故知新，让我们可以在书中领略自然美、人文美、哲理美和创新美。创新，是一个民族兴旺发达的关键。读书之美，美在延伸阅读，美在人类文明史进程中妥善处理好继承与创新的关系。
读书，让一个又一个崭新的世界展现在我们的面前。让党员干部于浮躁中追求宁静致远，喧嚣里体味至真至纯。
读论语心得体会篇3:有关三项活动心得体会
心得体会就是学习之后获得的体会或者收获。yuwenm小编整理了三项活动心得体会，欢迎欣赏与借鉴。
有关三项活动心得体会【篇一】
市关工委创新载体，卓有成效地在青少年中开展社会主义核心价值体系教育，促进青少年健康成长，是一项功在当代、泽及长远的德政工程。
下一代的健康成长，关乎每个家庭的幸福，关系社会的和谐。爱护下一代、教育下一代，不仅仅是家长和学校的义务、关工委的职责，也是党委、政府执政为民的应有之义，是全社会的责任。我市关心下一代工作，关工委的用心、尽心、爱心居功至伟，各级党委、政府的理解支持更是前提。希望更多的领导、更多的部门理解关心下一代工作，在各方面创造条件、提供支持、排忧解难。
关心下一代工作需要全社会的参与，教育资源的开放共享、人财物的赞助支持，仅仅靠关工委难以独当，需要企业、社团、社区、个人都尽一份力。唯此，才能共襄善举，呵护幼苗健康成长。
有关三项活动心得体会【篇二】
一、深入开展中华诵读活动，全力打造书香校园。
根据学校提出的“养成习惯、张扬个性”的育人方略，我们面向全体师生提出了“让读书提升人，让活动锻炼人，让养成塑造人，让环境熏陶人”的工作目标。为了打造书香校园，我们在办公室、教室均建立图书角，从领导到全体师生开展读书活动。要求老师天天读书，人人写读书笔记，学校定期进行读书笔记检查评比。为广泛开展经典诵读活动，我校为各室、各班购置了大量弟子规、三字经、论语、唐诗宋词等书，自编了我校特有的经典诵读教材，开发了《说唱诵舞弟子规》校本课程，全面铺开了“三诵”活动：按学生年龄不同，学校安排了低年级读《弟子规》，中年级读《三字经》，高年级读《论语》。在时间安排上，要求学生每天利用早晨10分钟讲读经典，学习新内容，即晨诵;组织学生放学排成路队进行诵读，以便巩固当天所学，即路诵。每周利用早晨升国旗时间，举行班级诵读比赛，现场进行评比，即旗诵。家庭诵读也是三样，即晚自习自觉背诵，双休日亲子共诵，放假日全家游诵。活动的开展让学生不仅丰富了传统文化知识，初步了解了中华古代文明，并且启发了智慧，开发了智力，磨练了意志，净化了心灵，为培养具有优良中华文明接班人奠定了坚实的基础。现在我校从早至晚，诵读中华经典已蔚然成风，可以说是人人能吟，个个能唱，在比赛中屡屡获奖。08年6月份我校组织近200名学生参加了全县经典诵读比赛，表演了《说唱弟子规》、《舞韵三字经》节目，而《诵舞弟子规》节目更是把说唱、诵读、舞蹈有机地融合在一起，使表演更为高雅、别致。
近两年，我校加大投资力度，精心打造校园文化。我们建设了“与圣贤为伍，伴经典飞翔”文化长廊，包括儒家五圣、四书五经六艺、一代伟人毛泽东、奥运和阳光体育知识;建设更新了才艺楼、奉献楼走廊文化。逐渐成熟了“我的成长德育树”(“做四个孩子”)德育工作思路，并根据这四个方面，建设了诚信教育楼层文化、感恩教育楼层文化和文明礼仪教育楼文化。在校园文化打造方面，我们努力做到图文并茂、理念新颖、思路明晰、条理统一，达到环境育人的目的。
二、让感恩故事无处不在，让感恩言行遍布校园。
随着社会的进步，经济的飞速发展，人与人之间，人与社会之间好像有了一层隔阂，变得不理解，不体谅，不沟通，不尊重，社会风气严重影响了孩子们的成长。省关工委倡导的感恩教育活动十分及时，我校积极响应。首先我们在全体师生中进行感恩教育总动员，利用晨会、班会、升旗仪式、红领巾广播站等形式，广泛宣传感恩人物、感恩事迹，组织全体师生观看南京大学邹越教授的《让生命充满爱》演讲录像和《名词解释》等电影，同时利用社会上发生的重大事件及自然灾害向学生提出倡议，呼吁学生一方有难，八方支援，献爱心见行动。2008年南方发生雪灾、四川汶川发生特大地震，学校捐款48000多元，捐物达4300多件。年前学校组织了“让爱为生命加油”为杨素同学捐助活动，共捐善款四万多元。09年3月份学校组织队员3500人，到镇敬老院、县干休所和县老年公寓打扫了卫生，表演了精彩的文艺节目。到现在为止，学校的好人好事已达到四万人次，拾金不昧的钱款、物品总值3万余元。我校石天、石磊、王赞同学拾到现金4000元上交，被镇评为“拾金不昧好少年”。在今年3月学雷锋活动中，我校部分学生利用双休日到老年公寓、福利服务中心开展了送温暖活动，均送来了感谢信。同学们在每次活动中都表现得很积极很无私，充分体现出一个感恩社会，回报他人的小公民的良好形象。少先队积极响应团县委的号召，在全校开展了“注意身边的道德细节”系列活动，让活动走近社区大街小巷，走近群众言谈举止，走近学生一言一行，走近学生心灵深处。要求学生在家开展“每日一帮”活动。让学生从小处着手，身体力行，感恩父母，感恩老师，感恩社会，感恩他人。
3月份以来，我校进一步开展了感恩教育系列活动，举办了“感动校园十佳园丁”评选活动，在各年级开展了“四爱”演讲比赛和书画比赛。孙天浩同学参加县关工委、团委举办的“辉煌六十年”讲故事比赛，荣获一等奖。参加全县书信征文比赛，荣获组织一等奖。6.2中队陈陈浩然参加全市“迎奥运、促和谐”讲故事比赛荣获第一名的好成绩，获省比赛一等奖，全国比赛三等奖，成为菏泽市自解放以来在人民大会堂发言的第二人，为我市我县争得了荣誉。
学校建设了感恩文化楼，引导学生自觉去关注校园文化，从中受到教育和熏陶。这项活动的效果十分明显，不仅增长了学生的知识，规范了学生行为，并且净化了学生的心灵。成效也很显著，顽皮的学生长大了，不守规矩的学生懂礼貌了，师生关系，家校关系，家庭关系越来越融洽了，一完小人互相关心，团结协作，“爱心、奉献、主人”这一主题得到更好的诠释。
三、实现学生全员“走班制”，加大力度开发校本课程。
本学期我校结合学校实际，在继续抓好传统校本课程如书法、绘画、合唱、民族舞的同时，新开辟了如乒乓球、跆拳道、拉丁舞、演讲美文、围棋、电子琴、二胡、手工制作、竖笛、快乐英语共21项兴趣小组，其中有8项已被列为我校的校本开发主抓课程。学校利用下午课外活动时间率先在三、四年级实行全员参与“走班制”活动教学。每到活动时间一个年级六百多学生根据自己的爱好自觉到指定地点走进第二课堂，在辅导老师的精心管理和组织下，有序地进行训练。这项活动虽然开办只有不到一学期的时间，但效果十分明显。一是学生参与积极性高，二是部分传统项目在市县各项比赛中己崭露头角。我校四年级孙琳同学参加县体委、团县委举办的乒乓球比赛获得冠军，参加26名同学全部获奖。学生的电脑绘画、电子报刊、电脑网页等作品代表菏泽参加省级比赛，有15位同学获省一等奖，有16人获二等奖，近20人获省三等奖。参加市科技创新制作大赛，14名同学全部获奖，有6名同学的作品已被送至济南参赛。民族舞、拉丁舞兴趣小组选送的节目在县妇联组织的“三八”节庆祝活动中获一致好评，其他兴趣小组现都能独立活动，内容丰富，成果显著。4月14日、23日和6月12日，我校共举办了四次大型的素质教育现场会，省关工委主任王克玉同志一行和市县关工委领导、市县领导、各教办主任、中小学校长600多人莅临我校，对我校的校园环境和才艺培养活动给予了高度的评价。在全县“三项活动”总结会议上，王克玉主任说出了自己的想法，如果可能的话，下半年他将邀请国家关工委主任顾秀莲同志到一完小进行调研。
书法是一完小多年来的传统校本课程，学校组织学生参加了国际国内近百次书法大赛，有1886人获奖，近20次获集体组织一等奖，被山东省定为书法教育基地。今年学校又荣获国际艺术启蒙特等先进集体称号。
各位领导，在您的关心支持下，一完小素质教育“三项活动”的开展己初见成效。我们的工作只是万里长征刚刚迈开了第一步，一完小只是单县教育花园中的一朵含苞待放的小花，下一步我们将按照县教委、关工委、团县委的指示精神，进一步完善目标要求，优化活动管理措施，扎实工作，稳步推进，明年的春天一完小素质教育“三项活动”一定会硕果累累!
有关三项活动心得体会【篇三】
“纸上谈兵，干事讲条件”“传播小道消息，党内称呼庸俗化”“讲关系、讲感情，对人一套、对己一套”……近年来，我市的个别党员干部仍存在着“四个意识”树得不牢、政治责任压得不实、政治纪律守得不严等问题，在部分干部中“疲态”“病态”尽显，与当前面临的形势和任务极不适应。为准确把脉问诊，深挖症结所在，清除病源病灶，根治沉疴顽疾，推进管党治党真正从“宽松软”走向“严实硬”，开展了“三项活动”。为真正把问题全部打捞上来，从去年11月开始，在全市开展了“强化问题意识、维护政治生态”专题调研，牵头组建38个调研组，对全市党员干部队伍思想、作风、管党、治吏等状况进行“全景式”调查。经反复调研，归纳梳理出政治意识、政治规矩、政治责任三个方面13类98项具体问题。
针对这些问题，我市利用学习教育、检查剖析、整改提高、建章立制等方法，通过开展“树牢‘四个意识’坚定政治立场”活动，解决理想信念不坚定、对党不忠诚、不讲政治规矩、大局意识不强、艰苦奋斗弱化等问题;通过开展“学用党内法规、严守纪律规矩”活动，解决不学习、不遵守、不严肃、不善于作斗争等问题;通过开展“强化使命担当、压实治党责任”活动，解决使命意识不强、责任界限不清、核心作用弱化、传导不够有力等问题。
问题清单就是行动“号令”。活动中，市委书记孟祥伟亲自挂帅，担任“三项活动”领导小组组长，其他常委为成员，主动认领问题、认领责任、认领任务，带头抓问题、抓整改、抓严管。活动坚持“突出专题教育、突出检查剖析、突出党性锻炼、突出专项整改、突出正风肃纪、突出责任传导、突出建章立制、突出以上率下”。
“想咋干就咋干，把纪律规矩不当一回事”就要被严肃问责。没有依法委托代理机构、没有进行公开招标、没有在规定媒体上发布采购信息、未进行建设工程监理招标就开展采购工作。经查，2011年1月至2015年1月，河北科技师范学院分析测试中心杨某在负责学院采购工作期间违反政府采购法律法规。经市纪委常委会议研究决定，给予杨某党内警告处分。这是“三项活动”中“学用党内法规、严守纪律规矩”活动要解决的问题之一。
不仅如此，我市以准则条例执行情况监督检查、实行“六个同步开展”举措助推“双违”整治、落实中央八项规定精神专项检查和纠正“四风”“十件实事”等10个专项行动为具体抓手，对失职失责问题发现一起、问责一起。活动开展以来，市纪委检查组加大“三项活动”线索排查和问题处置力度，各级各部门通过自查自纠，发现问题199个，查处问责187人，进一步净化了党内政治生态。
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