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篇一:[青少年叛逆]青春期的叛逆说说
青春期是一个青少年特别容易叛逆的时期，那么关于青春期叛逆的说说又有什么呢?小编收集了青春期的叛逆说说，欢迎阅读。
【1】 小学上课费嘴，初中上课费笔，高中上课费脑，大学上课费流量。
【2】 话费没了，流量没了，短信没了，寒假没了，作业还有。
【3】 如果太阳不出来，我就不去上学，如果太阳出来了，我就继续睡觉。
【4】 校园QQ说说 我掐指一算，不好!要开学了
【5】 寒假叔叔，不要分手好吗?我们重新开始好吗?
【6】 有一种填空题叫完全不会，有一种选择题叫看起来都对，有一种计算题叫边做边流泪，有一种应用题叫做起来崩溃，有一种证明题叫证明你妹，有一种考试范围叫“整本书都要考”，有一种考试重点叫“我讲过的都是重点”。
【7】 作业小，别来烦我，我可是有假期的人!
【8】 你存在，我昨天的熬夜里，我的夜里，我的梦里，我的通宵里。再见，我的寒假。
【9】 原来在学校没有喜欢的人，上学真的没有一点动力。
【10】 交学费应该用支付宝，成绩出来了再确认支付，好评差评看个心情，挂了科就TMD申请退款，老师跟在屁股后面说，亲给好评呀亲，亲，选这课吧，包过的亲，亲成绩单寄出了，请查收亲。
【11】 用一句话形容我们的寒假，过得了初一过不了。
【12】 只要心中有课，走在哪里都不算逃课。
【13】 我们分手吧，寒假先生。不要问我为什么，因为：残暴霸道蛮横的开学先生要跟我好。
【14】 开学倒计时，抓紧时间可劲玩，到学校尽情补觉。
【15】 学校让我懂得了，什么是回家的诱惑。
【16】 大型灾难片“开学”即将在全国播出，多少苦逼孩子深陷苦境。
【17】 发现自己最执着的一件事，就是上了几年的学。
【18】 医生，我最近睡不着心情坏，吃不下饭，我肿么了?医生问：你今年多大了?我：岁。医生说：你作业没做完吧!
【19】 扔硬币，正面去上网，反面去睡觉，立起来去上课。
【20】 抄作业其实不叫抄作业，语文上说是借鉴，数学上叫类比，英语上叫copy，地理上是迁移，生物上是转录，物理上是参考系，历史上就是文化大统一。
【21】 我们中国树木资源这么少，就是因为试卷太多。
【22】 我掐指一算，不好!要开学了。
【23】 据说不想开学的孩子都是好孩子，这证明他们在校没有对象。
【24】 作业加载中loading%%%%%%作业加载失败，请教育局重新放假。
【25】 长这么大，只有作业一直对我们不离不弃。
【26】 每当开学我们都会说同样一句话，这个学期我一定要好好学习。
【27】 如果作业可以复制粘贴，孩子们该多高兴。
【28】 有多少童鞋抱怨寒假时间太快，那是因为快开学了作业还没有写完。
【29】 我见过的最不要脸的人就是作业，我都说了不喜欢他，他硬要缠着要我做了他。
【30】 作业，你又滚回来了，你可以在滚一次么，离我远远的。
【31】 某些人某些狗，你低了他就踩你，你高了他就攀你。
【32】 人是很难猜的，有可能你也不知道自己是什么样的人表面说的好听，可是当一大群人围着你，留下来冲上去的人少之又少，但是留下来的人绝对是你可以付出。
【33】 聪明的人都是知道什么是低头，聪明的人都知道忍，聪明的人都会等到机会。
【34】 想要机会就要经常到聚会地点，比如学校附近的KFC网B台球室。相同的想要成绩好学生KFC尽量远离，别的更加不能进。
【35】 在学校里看人不爽最好的朋友也不能说，没有资格说话，那就不说话。
【36】 连成绩都搞不好的人混社会是没出路的，连成绩都搞不好了，你还去搞人心?
【37】 再怎么混得好也不能随便动手，人是爸妈生的养了几年，你特么有个毛资格给那姑娘动手?
【38】 真的厉害的人知道自己的平凡之处，在外面炫耀自己势力多大的人不能算是东西，不足为惧。
【39】 第条我说个趣事好了，前面有说说不定你贩毒的就在你身边，我这个圈子上面的上面最大的是在做动迁的，我们学校老师很多都和他有利益关系，我们学校有个混得好的，老师都知道他老大是谁，动都不敢动。
【40】 做人要客气脾气要好，动不动就生气你的身价在那里?
【41】 哭永远改变不了事实，人有些时候必须懂得妥协。
【42】 永远不要觉得自己超过了扶你起来的人，混好了的人做任何事都比你老练，他能把你扶起来也能把你踩得一败涂地。
【43】 不要跟风嘲笑你身边的每一个可怜姑娘人，你怎么不知道她明天心狠就爬上了牛逼之人的床?
【44】 你可以目无中人，可以不把那些学校里目光带着崇拜的白痴当回事，可是你不要小看老师，尤其是这个学校教过几年的老师，他见过的流氓可能比你认识的还多。
【45】 你信不信每个混得牛逼的人要是他当初没受人欺负，他大学没问题。
【46】 学校就像监狱，想进来的时候进不去，想出来的时候，出不去，偶尔碰见校长了，就像碰见监狱长。
【47】 真希望每年都是月开学，年开一次!
篇二:[青少年叛逆]关于叛逆心理的作文
叛逆性是随着年龄、性格、环境等因素的影响而变化的，欢迎阅读yuwenmi小编为大家提供的关于叛逆心理的作文，希望能帮助到大家!
【1】关于叛逆心理的作文
叛逆期是在12—17岁，这段时间最辛苦的就是老师和爸爸妈妈。叛逆期有叛逆的心理，所以懂事以后一定要用好的成绩来回报爸爸妈妈和老师。
假期里，不少家长反映，自己上初中的孩子经常上网上到三更半夜，不听父母的话，很难跟青春期的孩子沟通，亲子冲突格外明显。其实青春期孩子，在很大程度上存在着叛逆现象，家长发现这种问题，不必觉得如狼似虎般可怕，而要试着去了解这个时期孩子的特点、心态，与孩子共同面对青春期。
“虽然放暑假成天在家，儿子跟我之间每天的交流时间竟不到半个小时!”“女儿每天除了上辅导班就是自己上网跟同学聊天、打电话，根本不理睬父母，说多了还嫌烦!”眼下暑期过了大半，记者从一些家长口中得知，暑期里由于孩子与父母在一起相处的时间多了，各种亲子冲突格外明显，孩子在青春期的叛逆行为越发明显，父母子女间的情感危机似乎因为暑假的到来大大激化。
笔者认为青春期孩子的叛逆心理现象是青少年成长过程中的一种心理状态，在14至18岁的青少年中表现得尤其明显，这个时期的青少年对家长和其他教育工作者心存对抗，他们内心也明白按照大人的意愿行为做事的合理性，但他们却有意违抗父母的意志，只在乎和父母对抗时的快感，看见父母生气、伤心自己反倒高兴，家长遇到这种情况往往心中忧虑，甚至束手无策。
【2】关于叛逆心理的作文
孩子之所以有叛逆心理，责任全在于父母做法与表现。为何会有叛逆心理呢?有两种说法。
其一：有些父母对孩子的态度是这样的【你必须怎么怎么样】【你绝对不能怎么怎么样】久而久之，孩子就被你牢牢的束搏起来了。是人都想要自由，孩子一旦发觉自己已被束搏起来，渴望自由的欲望就会随之而来。出于本能，孩子会全力相抗。这就是孩子为何会有叛逆心理的第一种说法。
其二：有些父母想让孩子干什么，孩子就必须去干什么，还不能反抗。久而久之，孩子会厌烦，一厌烦就会抵抗。父母发现原本好好的挺温顺的孩子一下子就变了，很奇怪。一奇怪就要沟通。相信大多数家长都是带着责骂的语气说孩子的。孩子首先第一肯定会很委屈，然后是伤心，进而会很愤怒。有人说孩子很天真。正是因为孩子天真，所以愤怒中的孩子什么事都干得出来，因为他不知道这样做的后果是什么。这就是孩子为何会有叛逆心理的第二种说法。
总而言之，做父母的和孩子说话时一定要注意自己的言行举止，说不定你的那一句话或哪一个动作就会毁了你孩子的一生!!!
【3】关于叛逆心理的作文
暑假，对我们来说应该是一个快乐的时期，但它对表哥来说，无疑是“灾难降临”。因为他将在暑假第一天出“城”留学??到兰州亲戚家去“学习”。而造成这种结果的罪魁祸首，就是表哥的“叛逆心理”。
什么是“叛逆心理”呢?其实，我也不知道它的真正含义。但据我的观察与理解，“叛逆心理”就是跟大人们对着干，我行我素式的。怪不得表哥老是和舅舅、舅妈吵架，闹得天翻地覆。记得以前表哥对我说过，每个人在12岁至15岁这期间，都会产生一种“叛逆心理”。记得当时我竟笑着说：“那你现在的心理就已经开始‘叛逆”了?时隔只一年，我远远没有想到，“叛逆心理”的副作用会如此之大。
表哥被送走后，爸爸对我开玩笑说：“你不会也产生‘叛逆心理’了吧!”我说，不可能，“叛逆心理”这样可怕，我才不要呢!可现在随着时间地推移，我越来越强烈地感觉到，我似乎也产生了那个“可怕”的“叛逆心理”。
有时候，妈妈叫我今天去看爷爷奶奶，我就是要明天去，爸爸让我去买老抽，我就喜欢买生抽。反正，他们让我往东，我偏要向西。
每次看到他们生气的样子，心里便会产生一丝快感。有时，我也觉得，自己有些莫名其妙，尽管曾经试图改变，但不知为什么，总是无法管住自己，任其一次又一次地刺痛爸爸妈妈的心。我想：这应该就是表哥那个没法抗拒的“叛逆心理”吧!
前两天，姑姑来到我家。在和爸爸交谈时，她好似开玩笑地说：“唉，现在的孩子长大以后可就不好管了，他们会产生一种“叛逆心理”哩!爸爸听到后，会心地笑了。
篇三:[青少年叛逆]关于青少年网瘾的调查报告
现在的青少年有许多都有网瘾，以下是CN人才网小编为大家精心搜集和整理的关于青少年网瘾的调查报告，希望大家喜欢!
第一篇：关于青少年网瘾的调查报告
一、调查目的
为了了解青少年为什么会行成网瘾还有网瘾带给青少年哪些危害
二、调查方法
从网上收集资料
三、调查结果
综合新华社电中国青少年网络协会18日发布《中国青少年网瘾数据报告(2014)》显示，目前我国网瘾青少年约占青少年网民总数的9.72%，将近50%的网瘾青少年主要的上网目的是聊天或交友。
报告指出，在网瘾青少年和非网瘾青少年的具体活动中也存在着较大的差别。如，网瘾青少年中玩网络游戏的比例(40.77%)高于非网瘾青少年(28.61%)将近13个百分点，而聊天或交友虽然也属于娱乐性的活动，但网瘾青少年和非网瘾青少年中，参与这一活动的比例几乎没有差别。
根据数据显示，娱乐性活动和实用性活动比例在网瘾和非网瘾青少年之间差距很大。其中玩网络游戏和获取信息的网瘾青少年与非网瘾青少年比例差距较为悬殊。
中国青少年网络协会秘书长郝向宏认为，这说明网瘾青少年更偏重于玩网络游戏，而非网瘾青少年则更偏重于借助网络获取信息以及学习或工作。因此，正确引导青少年利用网络获取信息可以在一定程度上抑制上网成瘾，而对于青少年玩网络游戏的放纵则可能促使其上网成瘾。
报告指出，青少年网络成瘾问题仍然是不容忽视的。网瘾青少年比例接近10%，需要各方继续对青少年网瘾问题加以关注，并采取各种措施来预防青少年上网成瘾。
报告显示，男性青少年网民上网成瘾比例(13.29%)约比女性青少年网民上网成瘾比例(6.11%)高出7.18个百分点。男性青少年比女性青少年更易于沉溺网络。报告显示，18岁至23岁青年网瘾比例较高，达到了11.39%。
报告指出，网瘾青少年和非网瘾青少年均对娱乐休闲类游戏有较高的偏好。有超过60%的非网瘾青少年对娱乐休闲类游戏有较高的偏好，而网瘾青少年则对角色扮演类和比赛竞技类游戏有较高的偏好。这说明我们应该更多关注网上娱乐性活动对青少年的影响。另外，网瘾青少年更多利用网络获取社会机会。报告显示，网瘾青少年比非网瘾青少年拥有更多“经常”通过网络成功获取学习、求职、创业等社会机会的经历。
为了解当前国内青少年网瘾的状况，研究解决青少年网瘾问题的对策，中国青少年网络协会于2014年8月成立课题小组，于9月份开始调查。实地调查的范围包括北京、上海、
重庆、广州、武汉、沈阳、西安等城市，共回收有效问卷11023份。网络调查回收有效问卷10363份。
四、分析与讨论
网络对青少年真的只有危害吗?我的回答是不，因为如果没有网络，我们也不会了解到那么多的知识，眼界就不会开阔，我们的发展也就不会那么远大，但是网络的危害的确不可忽视，网瘾对青少年是一个不可磨灭的打击。。。。。。
五、建议与设想
上网是必需的，但是我们要掌控好时间，适量的浏览一些信息，玩网络游戏要把握好分寸，不能将自己沉迷在里面，因为那毕竟是虚幻的东西，是不切实际的，偶尔轻松一下可以，但不能把它当做精神粮食。
六、体会
我个人认为网络是我们人类的一大创举，值得发展下去，但是网络的弊端也时刻对我们敲响着警钟，干什么事情都要适可而止，吃什么东西都要适量，上网也是一样的道理，我们只有正确利用这个定时炸弹，才能健康的成长，发展下去。。。。。。
第二篇：关于青少年网瘾的调查报告
一、调查的具体目标和方法
(一)调查的具体目标
1、中学生上网的时间、地点
2、中学生上网的主要目的
3、中学生对网络的看法
4、当前中学生上网问题的原因及对策
(二)调查方法
学生问卷，内容包括对网络看法，上网时间、地点，上网目的三个方面。问卷调查在凤凰二中初二年级8个班进行，共发调查问卷400份，回收有效问卷400份，效果十分理想。
二、调查结果统计与分析
问卷调查结果显示，在所调查的问题的每个方面都具有明显的规律性。
(一)中学生上网的时间、地点
综合调查问卷，经计算得出：
题号 答A率 答B率 答C率 答D率
1 45% 55% / /
3 25% 10% 65% /
4 30% 50% 20% /
5 85% 15% / /
6 25% 15% 60% /
13 35% 30% 35% /
经调查发现，45%的学生家里有电脑;25%的学生上网时间在5小时以上，10%的学生上网时间在3-5小时内，65%的学生上网时间在3小时以下;30%的学生一般在家里上网，50%的学生一般在网吧上网，20%的学生在其它地方上网;85%的学生去过网吧，15%的学生没去过网吧。值得注意的一点是，在网吧中上网的同学，有很大一部分人上网时间
尊得不到满足，就转到虚拟的网络中去寻求满足，但这却使他们放弃了在生活和学习中要通过努力才能获得的满足及自尊。未成年人大都涉世未深，正处于了解社会的阶段，如果现实社会让其感觉不到生活的乐趣，他们会本能的选择逃避。现在有叛逆心理疾病的孩子越来越多，网络中暴力、色情和游戏给他们提供了一个亲自“体验”的机会，网络游戏仿佛能给孩子现实世界不可能的一切，在虚拟网络中可以肆无忌惮，随心所欲。另外，现在很多孩子浮躁、多动，特别是男生，自我控制能力较差，相比女生更喜欢肢体运动。当现实生活无法满足时，男生就去找替代品，网络游戏很多都是战斗游戏，所以男生很容易迷恋上网络。
2、教育体制，压力过大
在现行的教育体制下，考高中和考大学还是以分数为主，中学生由于学业紧张、频繁的考试，机械地死读书，很容易失去学习的积极性，很少有机会体验成功的乐趣，从而在巨大的压力下丧失了求知的欲望，转向虚拟世界寻求安慰，进而产生厌学情绪，逃课，上网吧，沉迷网络。在应试教育指导下的学校教育，主要强调文化课的学习，学校的课外活动不丰富，许多中学生觉得生活极其枯燥乏味，学校中的信息技术课几乎全部集中在与应用有关的方面，而对于互联网娱乐方面基本不触及，使得中学生不能正确认识和使用互联网，在进行互联网娱乐的时候，就很容易发生行为扭曲。
3、家庭教育，缺乏沟通
在现代家庭教育中，家长过分重视子女的学习成绩，缺乏与孩子必要的交流和沟通，对待孩子的错误采取简单粗暴的教育方式。很多家长解决问题的方式往往以打骂为主，而这种教育方式会使处在青春期的青少年叛逆心理和行为更加严重，使孩子要么异常懦弱退缩，要么冲动粗暴，甚至可能使他们形成只有武力才能解决问题的认知模式。另外，在娱乐方面，社会和家庭给予未成年人的替代选择太少，除了电视，现在几乎没有其他方便有效的娱乐方式能与网络竞争。很多中学生以放松娱乐为名上网，加之许多家长只懂得限制子女上网，而不懂得如何转移子女对上网的注意力，培养子女新的爱好，造成了子女上网成瘾。
4、社会环境，自我封闭
现代社会经济飞速发展，城市人口结构不断变化，很多农民工到城市打工，很多家庭出现离婚现象，大多数家庭中都是独生子女，父爱和母爱的缺失，生活中缺乏玩伴，孩子的内心会产生强烈的孤独和不安感，从而造成性格孤僻、情感冷漠等不良的性格特征。而网络是一个很好的倾诉对象，当青少年的心理有了矛盾、苦恼自己无法排解时，他们便会去上网发泄，从而造成长期的沉迷和依赖网络。另外，现代社会的家庭居住模式，特别是封闭式的社区环境，让中学生找不到玩伴，对人际交往感到失望，缺乏必要的信任感和安全感，产生人格结构上的自我封闭，从而在网络上寻找释放，他们会用化名和网友聊天、骂人、畅所欲言。
5、网络优势，自由开放
互联网因其在场地、费用、内容、效果上有不可比拟的优势，因此成为大多数人群娱乐消费的重要选择。对于中学生来说，网络是世界一方神奇的天地，非常有吸引力，这里没有国界、没有传统隔阂、没有师长管束、崇尚自我、可以标新立异，思想可以自由地翱翔，这种情况使网络在某种程度上脱离现实而成为“神话的世界”。在网络的世界里，青少年不仅可以自由浏览并获取大量的信息，下载和利用网络资源，而且言论自由，可以随心所欲的体验生活中各种不能完成的任务，增强了虚拟网络的诱惑。
(二)危害分析——游戏人生的代价
网络的开放性既提高了我们的生活和学习效率，也向我们打开了危险而又充满诱惑的窗口。中学生一旦上网成瘾，势必给他们的学习和生活带来一定的负面影响，甚至会走极端，这绝不是危言耸听。
1、强烈的网络依恋，学习生活动机减弱
网络游戏，有人称之为“电子海*因”，中学生一旦迷恋，肯定成瘾，轻者葬送自己的大好前程，重者危害别人和社会。对于网络成瘾者来说，上网在生活中占主导地位，心理和行为被上网这一活动所支配，上网时间和精力所占比例会逐渐加大，进而导致了个体生物钟的紊乱，减缓学习和生活的动机，对于学生形成正确的世界观、人生观、价值观是极为有害的。
2、精神的焦虑狂躁，性格心理产生异常
从心理学上讲，网络成瘾者一般会终日沉浸在重复地使用网络所导致的一种慢性的着迷状态而不能有效地控制上网时间。如果一段时间不接触网络，就会出现类似戒毒症状，这种异常的心理造成的打击无异于小孩子哭着嚷着却没人理会，临床表现为焦虑、烦躁不安、抑郁自闭、厌学逃学、失足行为甚至自杀等，是很可怕的。
3、情感的孤僻冷漠，人际交往范围变窄
一般情况下，网络成瘾者对网友会如胶似漆，相比之下对有血有肉联系的亲人则显得更为冷漠，网络成瘾者情绪低落时也不向家人和朋友表露，把情绪隐藏起来，转而在网上倾吐和宣泄。由于网络隔绝了人与人之间的直接交流，网络成瘾者的语言表达能力下降，往往会产生严重的社交焦虑，对周围的人和环境采取逃避或对抗的态度，从而出现人际交往的障碍。
4、意志的薄弱迷失，容易产生角色偏差
网络成瘾者一般无法意识到过度上网所带来的危害，在网络这个神奇的世界里，到处充满了信息，“网虫”们常常感到手足无措，一不小心闯入游戏，便会“流连忘返”。不仅如此，在网络世界里，他们无法确定自己的角色，更难以确定自己的位置，逐渐迷失自己在现实生活中的真实角色，胆小怕事的人在网上也许是一个叱咤风云的侠客，现实生活中内向、不善言辞的人也许在网络上非常幽默风趣。
5、灵魂的毒害腐蚀，道德自律能力下降
网络的隐蔽性、无约束性、虚拟和自主意识性冲击着中学生的责任感，网络充分地暴露和宣泄压抑在人们心理深层的需要和欲望，可能导致青少年道德沦丧和人格分裂。特别是网上制造、传播病。
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