[怎么说好普通话]说好普通话

来源:其他演讲稿 时间:2018-07-23 10:00:02 阅读:

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说好普通话篇一:说好普通话圆梦你我他演讲稿


  汉语普通话,是我们中华民族的民族语言,是中华民族最优秀的文化!隽永的汉语普通话承载着我们民族独特的思维,我们依靠她倾诉,运用她思想,通过它记载,凭借她缅怀。
  说好普通话圆梦你我他演讲稿【篇一】
  在这秋风送爽的季节里,我们迎来了不同寻常的一周——全国第18届普通话推广周。同学们,每年九月的第三周是全国推普周,今年的9月14日至20日是全国推广普通话宣传周,本届推普周的主题是“依法推广普通话,提高国家软实力”。
  同学们,爱祖国,讲普通话,这应该是我们每一个炎黄子孙共同的心愿。五千年文化的沉淀,五千年华语的传承,泱泱大国,龙的传人,每一个中国人的脸上,洋溢着华夏文明的灿烂。随着祖国的日益昌盛,做中国人,讲普通话,这是每一个挺起脊梁的中国人的神圣宣言。学好普通话,讲好普通话,这是我们每一个中国人责无旁贷的职责。随着祖国的强大,甚至连许多外国人也纷纷跨入了学汉语的行列,现在普通话和汉字与我们的祖国一样,在国际上占有越来越显著的地位——它成了联合国六种工作语言之一,作为一名中国人更应该为此感到骄傲:普通话作为汉语成了友谊的桥梁,沟通的纽带,它还代表着中华民族的繁荣昌盛!。
  语言文字是最重要的交际工具和信息载体,语言文字的应用能力是人们进行社会实践活动的基本能力之一,也是构成人的整体素质的一个重要方面。社会的文明进步和繁荣昌盛,得益于人类的智慧,而人类智慧的发展则得益于语言。因此,说好普通话,用好规范字,提高语言文字应用能力,对于我们学生掌握科学文化知识、接受信息技术教育,全面提高素质,都具有重要意义。人人在校园内使用普通话,共同创造一个良好的语言环境,同学们可以通过开展经典颂读活动,来抒发自己对我们祖国母语的热爱。
  我们学校已被评为东莞市语言文字规范化示范校,因此,我们每一位老师、同学都应该说好普通话,写好规范的汉字,做新时代的推普员。
  在今年的推普周里,结合学校实际,我校将创造性地开展各项活动:上一节以推广普通话为主题的班会,出一期以“讲普通话,写规范字,说文明语”为主题的黑板报;集体收看“东莞市名师大讲堂”关于纪念抗战胜利70周年的课堂录像;举办学校硬笔、软笔书法比赛;开展社区语言文字“啄木鸟”活动,校内外找不规范字;利用学校广播站进行推普周宣传;编发推普周宣传短信发微课掌上通公众号、微信公众号向家长、向社会宣传。
  老师们、同学们,“推普周”是短暂的,但“推普”的任务是长久的。让我们齐心协力说好普通话,用好规范字;从自己做起,从现在做起,在校园营造浓厚的讲普通话、写规范字的氛围,强化语言文字规范意识,提升学校文化品位,让普通话与学校的教育教学、精神文明建设同行。让我们发自内心地呵护我们的母语,发出时代的最强音!
  说好普通话圆梦你我他演讲稿【篇二】
  敬爱的老师、同学们:
  你们好! 今年9月第三周是第17届全国推广普通话宣传周,本届推普周主题是:“说好普通话,圆梦你我他”。
  普通话是我们每个学生都应该会听会讲的语言,是全国的通用语言,推广普通话,对于国家统一、民族团结和经济腾飞具有重要意义。普通话是人们日常交流文明与进步的象征,使用普通话不但可以显示个人的修养也可以促进人们之间的交流与沟通。试想你和一个使用着完全让你听不懂的方言的人交流,会怎样呢?不但会产生交流上的障碍,甚至会产生许多不必要的误会和麻烦。有些时候同学们由于语言使用上的不文明乃至满口脏话,从而引发矛盾,甚至大动干戈的现象时有发生,都是因为没有注意语言上的文明与修养。讲好普通话,能提高综合素质,陶冶爱国情操。可是在我们校园里面大家对普通话的重视还远远不够,我们需要普通话,需要文明用语。
  这段期间,我们学校将大力宣传、号召同学们和老师说好普通话,同学们也投入很大的精力来做普通话推广的宣传的工作。同学们之间需要更好的交流与沟通,学生要听能听得明白的知识,更不希望成天为了一些小事情而闹出大麻烦,这就需要我们共同来承担起正确使用普通话,文明使用日常语的重任。“普通话是我们的校园语言”、“情感的纽带,沟通的桥梁”、“沟通----从普通话开始”、 “说好普通话,方便你我他”。这些将成为我们学校推广普通话的宣传口号。
  我国是一个多民族,多语言的国家,普通话是现代汉民族共同语,也是汉民族的标准语,是我国占主导地位的语言.在新中国成立初期,党和国家就大力推广普通话,将推广普通话纳入了《宪法》,取得了显著的成绩.
  当然,推广普通话并不是要消灭方言,而是要在会说方言的基础上,还要会说普通话.说普通话四海同音,写规范字九州一体.普通话是全国通用语言,对于国家统一,民族团结和经济腾飞具有重大意义.广泛规范地使用普通话已成为我们每一位少先队员的责任.
  希望全体少先队员积极行动起来,从我做起,从现在做起,带动身边的亲人做起,使普通话成为我们学习生活的主要交流工具,让我们利用普通话和谐融洽地融入栖凤这个美丽的大家庭!
  说好普通话圆梦你我他演讲稿【篇三】
  在当今社会中,每个国家以及世界都有每个国家的语言。这门语言将广泛地传播于世界。每个国家的语言会更加融合起来,将中外人民友好交往进行的更加显著。普通话是现代社会中每个国家都重视的语言之一。他可以促进我们及外国人士的友好交流。
  现在我们身为中国人,必须说好我们自己的语言——普通话。在城市的人们,他们在良好的语言交流的环境中,在不知不觉中就把自己的普通话就说好了。而我们这些农村的人们将要慢慢适应在普通话的环境中更好的学好我们的语言,每当我们在日常生活中普遍的讲起普通话的时候,我们就不会觉得说普通话别扭了。学好普通话从现在努力,从每时每刻开始就行动起来吧。只要全农村更好的使每个村民普遍的开始说普通话就使我们更好的是普通话更好的走遍我们中国的每个地方。
  在日常生活中,在农村中说普通话最普遍的场所就是学校了。在学校里我们上课老师用普通话给我们讲课,下课同学们一起游戏也时常说起普通话来互相沟通。普通话在我们生活中,只要时刻说就可以更好的促使我们对于普通话的更好的应用了,应用普通话不仅仅是在我们现在要应用,在以后在我们以后的社会中我们将会更广泛的运用了,在今后的社会中,普通话在每种工作中都会应用到。
  从现在开始就行动起来吧!在世界上,英语是世界上应用最广泛的语言,汉语——普通话是世界上应用最多的语言。在新时期里,普通话的推广是非常重要的。推广普通话的作用也是非常重要的,推广普通话可以进一步消除方言隔阂,减少方言人们交际中不便,有利于社会交往,有利于国家的统一和安定团结。其次,在社会主义现代化建设的新时期文化教育的普及和提高,科学技术进步和发展,传声技术的现代化计算机语言输入和语言识别问题的研究,都对推广普通话提出了新的要求。但是,随着形式的变化,推广普通话的工作要有新的发展,工作重点和实施步骤也必须作些调整,重点应放在推行的普及方面,在普及方面应当更加积极一点。
  目前,我们应该努力作好以下四点:第一,各级各类学校使用普通话进行教学,使普通话成为教学语言;第二,各级各类机关进行工作时一般使用普通话,使普通话成为工作语言;第三,广播、电视、电影、话剧使用普通话,使普通话成为宣传语言;第四,不同方言区的人在公共场合交往时,基本使用普通话,使普通话成为交际语言。为了有效地推广普通话的工作,中央有关部门初步拟订了测试标准。针对不同地区、不同部门、不同行业、不同学校、不同年龄等情况,提出不同的具体要求。我们要会说标准的普通话,言语中不含有方言语音,使听者听懂你所表达的话语。
  当普通话有力地推广到世界各地的时候,我们地球上的人们就变成了一个大家庭,彼此之间就不会有互相不理解的举动了。普通话要成为我们共同的语言,作为中国的语言,我们的普通话会随着我们中国的科技文化教育的发展,走向世界,走向未来。

说好普通话篇二:说好普通话共圆中国梦手抄报


  实现中华民族伟大复兴的中国梦,就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福。我们为大家整理了说好普通话共圆中国梦手抄报,仅供参考,希望能够帮到大家。

  说好普通话共圆中国梦手抄报篇一
  小学生说好普通话圆梦你我他演讲稿
  普通话是全国通用语言,它以北京话为标准音,作为语法规范。在这里,我要说出我的愿望——让大家一起说普通话,做文明人!
  也许有人会说:不会说普通话的人照样吃饭、干活。我可不这么认为,如果大家都不注重普通话,用方言土语交流。也许在一个省,大家能听懂,但到了另外一个省市,就因为语言不同而无法沟通,住宿无法说明情况……甚至要离开这个地方,也要给司机比划半天,司机也未必明白。如果不讲好普通话,会闹出笑话来。
  有一次,我去舅舅家,我和表妹写完作业,表妹就说:“我们玩“藏麻根”吧!”“藏麻根”是什么东西呢?我一头雾水,后来我终于知道是捉迷藏。有一次,我们去超市买东西,她看见了一个奇怪的东西,就问我:“这是啥卖卖?”“啥卖卖”听得我晕头转向,哦!原来是啥东西呀!所以说,讲土话是会闹出笑话的。
  有一次,我在万聚休闲农庄碰见了几个美国人。他们很喜欢我,便请我做他们的导游。当时,我很高兴,正想给他们露一手我的英文的时候,谁知这几个老外摆摆手,用不大流利的普通话说:“小朋友,咱们说普通话吧,中国话很美!”我听了有点儿失望,但更多的是自豪,于是我非常尽心地用普通话为他们介绍我们的每一个景点。走进瓜棚,我指着一个巨型瓜说:“请看这个大瓜,他有10公斤重,”我拿者《瓜果介绍书》说,“看起来很像南瓜,其实它不是。它已经熟透了,果肉‘殷(yīn)红殷(yīn)红’的。”这时,一个老外一本正经地纠正道:“不对。不对,小朋友,这个词应该念‘殷(yān)红’,而不是读‘殷勤’的那个‘殷’的音。”我听了大吃一惊。这个蓝眼睛、高鼻子的老外竟然比我说的还标准?单我不愿扫了他的兴致,便不置可否地朝他笑了笑。
  回到家,当我翻开字典时,居然真的是我错了。现在想起来,真是惭愧极了。
  其实不止我一人是这样,有些人也是因为说普通话不标准而闹了笑话的。
  我和邻居家的黄娴去逛街。我们走了满久,有些累了,于是我们到小吃店里吃些东西。当时,我跟服务员要了一碗绿豆粥,她也对一个服务员说:“阿姨,我要一碗‘竹’(zhú)。”那阿姨是山东来的,不知道他要的是什么,搞了很久,那阿姨才知道,她原来要的是“粥”(zhōu)啊!是啊,说好普通话太重要了,只有说标准来了,才会让人听得懂,使人与人之间的关系更融洽,为祖国做出更大的贡献!
  当我们讲一口标准的普通话时,那些音符,那些节奏,似乎在与我们的血脉一起跳动。此时,我们的心中时常会涌起一种无比亲近的感情,那是对母亲的感情!那是对祖国和民族的感情!我想,当我也做了母亲,我一定也要像当年我的母亲那样,最先教孩子的不是方言,也不是外语,而是最标准的普通话!
  只有人人都说普通话,才会让我们沟通更加通畅,在此,我对大家说:请大家学习普通话吧!让我们从现在做起,从自我做起,说好普通话,学标准语言,做二十一世纪的接班人!

  说好普通话共圆中国梦手抄报篇二
  说起普通话,我和它真是有不解之缘。
  记得考师范那年,面试就有普通话,老师让读一篇文章。这有何难?朗诵是我的强项。我读的是小学课文《长城》,朗诵完毕后,自我感觉很好,可主考老师却问: “你是从安阳来的吧?”“您怎么会知道?”我感到很惊奇。“我发现你平翘音读得不太好,‘这段长城修筑在八达岭上’,‘这’你多次读成‘ze’。毕业后你将是一名光荣的人民教师,应该读准每一个字音。”从此我知道一个师范生学好普通话意义重大,我暗下决心练好普通话!
  毕竟自己是在城市长大,普通话说起来,有一定的优势。一入校便被学校选为“推普委员”,辅助老师工作。为了做好这项工作,我让爸爸买了一部小型录音机,利用课余时间听录音,以提高自己的普通话水平。每天晚自习我都要领着同学们发音、正音。我的同学来自各个县区,方言特别严重。我不厌其烦地给他们作示范。看着同学们的进步,我品尝到了自己亲手浇灌的果子的甜蜜,我是多么自豪!
  毕业后,我来到了一所美丽的学校,当我看到教学楼上的“普通话是最美的语言”、“普通话是教师的职业语言”这些宣传语的时候,倍感亲切,同时也感受到自己的责任。让每一个学生都学好拼音,说好普通话,这是我的心愿。
  也许和普通话注定有缘,97年我被派到郑州参加省普通话测试员培训。这次培训让我感到自己肩膀上的担子更重了。因为:现在我不仅是一位推普员,而且还是一位测试普通话的考官。这项工作非常严密,要求测试员既要有较高的普通话水平,还要有严谨的工作态度。否则工作稍有疏忽,就会影响被测人的命运。我暗暗地对自己说:努力,只有努力!记得培训之时,正值酷暑炎夏,我和同宿舍的一位大姐我们互相正音,互相提问,一遍遍地练习朗读范文,就连说话题目,我们都写成了一篇篇讲稿,并反复修改、练说……常常忘记了吃饭。“功夫不负有心人”,当我从国家测试员的手中接过那鲜红的省测试员证书的时候,心中的那份喜悦,那份骄傲,难以用语言表达。
  手持证书,走上了测试工作岗位。在测试员的工作岗位上,有我们的喜,也有我们的忧。喜的是老师们学习普通话的意识在逐渐增强,老师的普通话水平在一天天提高,推普的氛围越来越浓厚;忧的是那些受方言影响的部分老师,在一次次测试中,因屡次未能过关而失去了自信。从那茫然的目光,沮丧的神色中,我感到了他们的无助,感到了推普工作任重而道远……

说好普通话篇三:学习说好普通话心得体会


  普通话水平是反映一个地区物质文明和精神文明水平的一面镜子。下面是小编整理的学习说好普通话心得体会,欢迎对大家参考!
 
  【1】学习说好普通话心得体会
  普通话是教师的职业语言,为了大力提高教师的普通话水平,区教育局工作人员1月31—2月4日组织开展了中小学普通话骨干教师培训,来自全区160名骨干教师参加了此次培训,我有幸成为其中的一员。
  虽然此次培训仅有短短的五天时间,却让我收获颇多,令我受益匪浅。以前在讲普通话方面存在的一些疑问,在此次培训中通过聆听老师们的讲解,我也找到了答案。在此感谢领导和老师们为我们工作在一线的教师搭建了这样一个难得的学习平台。
  以前总感觉学说普通话并不是件难事,但通过这几天的学习我才发现原来学说普通话、说好普通话并不太容易。以前说的普通话有很多地方并不是很规范,现在再改也确实有些困难。可想而知,如果我把这些不规范的普通话交给学生们,将会给他们带来多少误区!所以本次学习我格外珍惜。
  培训课上名师们为我们深入浅出、幽默诙谐的讲述了普通话的概念、测试及其有关的理论知识。他们的授课亲切自然,认真严谨,他们的学识更是令我佩服,所以在学习期间,我认真聆听、细心做好笔记,通过学习不仅让我学到了一些宝贵的普通话专业知识,找到了自己学习和发音中的不足。而且对普通话又产生了一些新的认识,从而也提高了自己说好普通话的信心。
  下面具体谈谈我本次学习的心得体会:
  一、我感觉要想真正说好普通话首先要端正态度,通过多种方式培养良好的说话习惯。
  过去总是抹不开面子去和周围的人说普通话,只有在课堂上面对学生不得不说普通话,所以讲起来也不是很流畅。其实说好普通话是我们教师必须熟练掌握的一项技能,我们就应该多说多练,不要太在意旁人的看法,只有练得好、学的会,才能在工作中用的轻松。
  二、要想说好普通话必须多听、多读、多记、多问、常总结、多练习。多听,就是多听些规范标准的示范读音,比如每天收听新闻联播、节目主持来纠正、强化自己的读音。多读,就是多出声阅读些带拼音的文章或现代汉语词典等,锻炼说普通话的感觉。多记,就是多用心记拼音字母的发音规律,掌握发音部位。多问,就是对自己有疑问的地方多向有经验的教师请教,及时解决说普通话过程中遇到的难点。常总结,就是把遇到的好方法和难点整理总结下来,以便在日常的练习中灵活运用。多练,就是多坚持用普通话进行日常会话交流,争取发好难发音的字词句。
  三、字典要在手边,读书看报遇到不认识的字就要查字典,切忌不懂装懂,再出现“秀才读字读半边”的尴尬场面。
  总之,这次培训的开展对我们一线的教师来说是一次难得的促进教师专业化成长的良好机会。我将以此为契机,加强对普通话的学习和推广。
  【2】学习说好普通话心得体会
  我的学习生活是多姿多彩的,它给我带来无穷的乐趣。在课堂上的学习,是有老师跟我们一起进行的。课堂气氛非常活跃,给我的学习生活增添了色彩。除了课堂上的学习之外,在课外时间我的学习生活也是丰富多彩的,比如在宿舍,宿舍既是休息的地方,也是读书的好场所,尤其是午休前时间。每天吃完午饭,同室舍友一个个像变戏法般翻出各种各样的书来读,有图书馆借来的,有书屋租来的,有自己花钱买的,可谓来源之广。这些书中,有教人如何维护自尊的《简·爱》,有描述项羽夺权争霸的《西楚霸王》,有展现一代女皇风采的《武则天》……世界名著固然精彩,包罗万象的杂志也令人爱不释手,我们看属于自己的《女友》,看描写我们的《金色年华》。还看已经与我们擦肩而过的《少男少女》;心情不佳时去寻觅《知音》。与人交往受挫时找《做人与处世》,在《大众电影》中目睹心中偶像的风采,在《科幻世界》中创造未来。一本好书在手,一切烦恼都抛于脑后,因为有书,午休看,晚睡也看,曾无数次打手电筒躲在被窝里看,甚至不惜冒险点起蜡烛也要看,经常因此而遭到宿舍检查人员三番五次的敲门警告。读了一本好书,总是希望有人与你分享。每天晚上的“卧谈”时间我们谈得最多的也是书。
  我们评中国四大名著的文学价值,论柯林斯的成名之作《白衣女人》,辩《黄埔将帅》,析《红与黑》在文学上的地位……连作品中的主人公也要评头论足一番;我们谈吴三桂、评林黛玉、薜宝钗、赞武则天,骂慈禧太后,我们各抒已见,侃侃而谈,神采飞扬。古语说:书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。但我们读书既不求黄金屋,也不为颜如玉,我们求的是知识,一种在课堂上学不到的知识,用它来开拓我们的视野,武装我们的头脑,充实我们的精神世界。
  【3】学习说好普通话心得体会
  普通话是我国的通用语言,是我们日常交流沟通的工具。我认为学好普通话很重要,尤其是在我们教师的行业中则更重要。那么什么是普通话呢?普通话就是以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范的现代汉民族共同语。
  要学好普通话,我觉得有这么几条要领:第一,就是学好拼音字母,掌握发音部位,对于局部个别的发音要反复练习直至完全到位为止。第二,多读些拼音,报上的文章等,锻炼说普通话的感觉,或者看到一个字后,就要暗暗地朗诵其标准音,并注意与方言音的对应关系,争取举一反三,触类旁通。第三,不懂就查。字典是我们很好的老师,若有不懂,要虚心请教,直至完全正确为止。尤其要注意一些字的多音与多义等。第四,读辞典,翻开现代汉语辞典,一字一字、一词一词、一句一句、一页一页地朗读,极为有效。
  另外,坚持用普通话进行日常会话。有人说:语言取决于环境。在一个大家都说普通话的环境中,耳濡目染,近朱必赤。即使你方音浓重,逐渐你也会受感染的。总之,只要努力,就一定能把普通话说好。通过普通话的学习,使我受益匪浅。上课用普通话,课下与学生交流也尽量使用普通话,自我感觉,我的普通话水平在不断提高。

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