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五年级绘画图片大全篇(1):5年级上册语文手抄报图片大全
办手抄报应该先把版面划分成两块，每块中还可以再分成片。划分文章块面时，要有横有竖，有大有小，有变化和有对称的美，也可绘画图案进行划分。报头要放在显著位置，最好是在左上或右上位置。下面我们为大家带来5年级上册语文手抄报图片大全，仅供参考，希望能够帮到大家。
语文手抄报篇一：诗人雅号
【曹七步】三国魏诗人曹植，曾七步成诗：“煮豆燃豆萁，豆在釜中泣。本是同根生，相煎何太急!”
【咏絮才】东晋女诗人谢道韫，以“未若柳絮因风起”比拟雪花而闻名。
【七绝圣手】唐代诗人王昌龄善写七绝。
【茶仙】唐朝文人陆羽，著有《茶经》，外号也称“茶圣”。
【穷瞎子】唐朝诗人张籍，因其家境贫困、眼疾严重，又任过太常寺太祝，故人称“穷瞎子”。
【诗骨】陈子昂，其诗词易激昂，风格高峻，大有“汉魏风骨”，被誉为“诗骨”。
【诗杰】王勃，其诗流利婉畅，宏放浑厚，独具一格，人称“诗杰”。
【诗狂】贺知章，秉性放达，自号“四明狂客”。因其诗豪放狂放，人称“诗狂”。
【诗家天子】王昌龄，其气绝写得“深情幽怨，音旨微茫”。
【诗仙】李白，诗歌想象丰富奇特，风格雄浑奔放，色彩绚丽，语言清新自然，被誉为“诗仙”。
【诗圣】杜甫，其诗紧密结合时事，思想深厚，境界广阔。
【诗囚】孟郊，作诗苦心孤诣，元好问曾称之为“诗囚”。
【诗奴】贾岛，一生以作诗为命，好刻意苦吟。
【诗豪】刘禹锡，其诗沉稳凝重，格调自然，格律粗切，白居易赠他“诗豪”的美誉。
【五言长城】刘长卿，擅长五言诗。他的五言诗作占全部诗作的十分之七八。
【诗鬼】李贺的诗善于熔铸词采，驰骋想象，运用神话传说创造出璀璨多彩的鲜明形象。
【杜紫薇】杜牧，曾写过《紫薇花》咏物抒情，借花自喻。
【温八叉】温庭筠才思敏捷，每次入试，八叉手即成八韵。
【郑鹧鸪】郑谷以《鹧鸪诗》而闻名，故有此称。
【崔鸳鸯】崔珏，赋《鸳鸯诗》，别具一格，人称“崔鸳鸯”。
【谢蝴蝶】北宋诗人谢逸因写有关蝴蝶的诗共300余首而闻名。
【张三影】北宋词人张先因其词中有“心中事、眼中泪、意中人”，且善用“影”字而闻名，又外号“张三中”。
【红杏尚书】北宋词人宋祁因其词中有“红杏枝头春意闹”，又任过尚书官职而闻名。
【贺梅子】北宋词人贺铸因其词中有“试问闲愁都几许，一川烟草，满城风絮，梅子黄时雨”而得名。
【山抹微云秦学士】北宋词人秦观因其词中有“山抹微云，天粘衰草”而闻名。
【赵倚楼】晚唐诗人赵嘏，因其诗中有“寒星数点雁横塞，长笛一声人倚楼”而得名
语文手抄报篇二：文学知识集锦
欧美三大短篇小说家：指法国的莫泊桑、俄国的契诃夫、美国的欧·亨利。
风骚：《诗经》和《楚辞》的并称，《诗经》中的《国风》、《楚辞》中的《离骚》，都是古代作品，对后代文学很有影响，故常以“风骚”并举。后来“风骚”直接指代《诗经》、《楚辞》。
“乐府双璧”指我国古代最优秀的民间叙事诗《孔雀东南飞》和《木兰辞》。
三言二拍：“三言”指明代文学家冯梦龙写的三个话本集《喻世明言》、《警世通言》、《醒世恒言》;“二拍”指明代小说家凌蒙初编著的两个短篇小说集《初刻拍案惊奇》、《二刻拍案惊奇》。
三吏三别：唐代杜甫的六首诗。三吏指《石壕吏》、《潼关吏》、《新安吏》，三别指《新婚别》、《垂老别》、《无家别》。
三部曲源于古希腊，指情节连贯的三部悲剧，又称三联剧，现指三部内容各自独立又互相联系的作品，高尔基自传三部曲：《童年》、《在人间》、《我的大学》，巴金激流三部曲《家》、《春》、《秋》，茅盾农村三部曲《春蚕》、《秋收》、《残冬》。
中国小说四大名著：罗贯中的《三国演义》、施耐庵的《水浒传》、吴承恩的《西游记》、曹雪芹的《红楼梦》。
中国近代四大谴责小说：吴研人的《二十年目睹之怪现状》、李宝嘉的《官场现形记》、刘鹗的《老残游记》、曾朴的《孽海花》。
元杂剧的四大悲剧：关汉卿的《窦娥冤》、马致远的《汉宫秋》、白朴的《梧桐雨》、纪君祥的《赵氏孤儿》。
元杂剧的四大爱情剧：关汉卿的《拜月亭》、王实甫的《西厢记》、白朴的《墙关马上》、郑光祖的《倩女离魂》。
莎士比亚的四大爱情剧：《李尔王》、《哈姆雷特》、《奥赛罗》、《麦克白》。
语文手抄报篇三：名家构思拾取
构思，是指作家、艺术家在着手创作孕育作品过程中所进行的一系列思维活动，包括选择题材、提炼主题、安排人物和情节、探索艺术表现形式等等。在构思过程中，作家、艺术家有各自不同的习惯和方式，或睡或坐，或动或静，总之，他们用自己独特的方法构思出一篇篇精妙的作品，给后人留下了耐人寻思的佳话。
一、睡中思
“初唐四杰”之一的王勃，写作之前先磨好墨，然后卧床引被覆盖。起来后提笔就写，而且不再改动。这种“睡中思”的方式，当时被人们称为“打腹稿”。流传至今的“腹稿”一词就由此而来。宋代江西诗派代表人物的陈师道，每当外出游览有了诗兴，就急忙回家卧于榻上，以被蒙头，称之为“吟榻”。此时，全家不能有任何响声，甚至连猫狗都得赶出去，直到他诗作完成，家中生活才能恢复正常。
二、闹中思
宋代大学士杨大年，每逢作文，就跟门人、宾客饮酒下棋，在笑闹中构思，反而不“走神”，并不时用小方格纸写出，让门人抄录。清朝毛西河家境不好，外屋是私塾，自己一边回答学生问题，一边批改作业，一边跟里屋夫人吵嘴，一边构思文章，居然文章写得很出色。
三、坐中思
鲁迅先生在写文章之前，常常在饭前或饭后半倚在藤椅上，双目微闭，一言不发。据许广平回忆说，只要见先生起身走动说话了，便是先生胸有成章了。当代著名的散文家郭风，写文章必须坐在家里那张古老的木桌前构思。一坐到那儿，仿佛灵感就来了。因此，几十年来，那张旧书桌一直陪伴着他，每天晚上八点钟左右入睡，清晨四点起床写作，成了多年不变的习惯。
四、话中思
当代著名国画家石鲁，在构思作画之前，经常找一些知心朋友摆“龙门阵”，一边磨墨，一边古今中外、海阔天空地和客人闲谈;直至夜深人静，客人告辞，构思也便成熟，这才挥笔作画。往往一挥而就，达到“忽然兴致风雨来，笔飞墨走精灵出”的超然境界。
五、醉中思
唐代伟大的浪漫主义诗人李白，一生嗜好饮酒，而且每饮必醉，醉后又能吟出好诗。他有不少名诗出自醉酒之中，“斗酒诗百篇”的佳话就由此而来。唐代著名书法家张旭，被人尊称为“草圣”。他也嗜好饮酒，并在酒后写出一手好字，正如杜甫称赞的“挥毫落纸如云烟”。
六、玩中思
南北朝诗人王筠，好玩葫芦，写诗也离不开葫芦。每当构思时，就注水于葫芦内，水满后倒掉再注，如此循环不止。一旦掷葫芦于地，诗已成竹在胸，下笔立就。五代南唐的卢郢，好玩石球。他写文章时，常拿一个重达百斤的石球来玩，一旦构思成文，便掷下石球，由自己口授，小吏笔录，不一会儿就写成一篇文章。
五年级绘画图片大全篇(2):五年级上册语文手抄报图片
语文是色彩艳丽的图画 ，让人称赞不已 ，五年级上册语文有哪些知识需要学习的?
五年级语文上册第三单元复习题
一、 课文回顾：
1、《鲸》是一篇( )说明文，介绍了鲸的( )( )( )和( )等方面的知识。
2、《松鼠》是一篇知识性、科学性、趣味性都较强的( )。
3、从说明的角度来看，《鲸》侧重于介绍鲸的( )和( )，而《松鼠》侧重于介绍松鼠的( )、( )和( );从表达的方法来看，《鲸》运用了( )等说明方法，而《松鼠》主要是采用( )等修辞手法生动形象地说明事物;从语言风格上来看，《鲸》的语言( )，而《松鼠》的语言( )，极具文学色彩。
4、“鲸隔一定的时间必须呼吸一次”这句话中的“必须”一词强调了( )。
5、《新型玻璃》紧紧扣住一个“新”字，分别介绍了( )( )( )( )( )的特点和它们在现代生活中的广泛用途。
6、《假如没有灰尘》通过介绍灰尘的特点和作用，揭示出事物往往都具有( )，只有正确地( )它们，才能( )，( )的深刻哲理。
7、《假如没有灰尘》中“时时勤拂拭，勿使染尘埃”这一句运用了( )的说明方法。
8、《松鼠》一课的作者是()，他的代表作是( )。
二、 课内阅读
(一)阅读《鲸》文段，完成练习
不少人看过象，都说象是很大的动物。其实还有比象大得多的动物，那就是鲸。最大的鲸有十六万公斤重，最小的也有两千公斤。我国捕获过一头四万公斤重的鲸，有十七米长，一条舌头就有十几头大肥猪那么重。它要是张开嘴，人站在它嘴里，举起手来还摸不到它的上腭;四个人围着桌子坐在它的嘴里看书，还显得很宽敞。
1.用“//”给这一自然段分层。
2.作者为了使说明更通俗，更容易让人理解，用了( )、( )、( )等说明方法;用“______”画出一句运用列数字说明方法的句子，并说说这样写的好处。 _________________________________________________________
3.作者用鲸与大象作比较，说明( );用我国捕获的一头鲸的舌头与( )作比较，说明了鲸的 ( )。
三、积累与运用。
1、区别形近字，再进行组词。
暇( ) 侨( ) 绎( ) 腮( ) 愕( )
瑕( ) 矫( ) 泽( ) 鳃( ) 鳄( )
瞻( ) 浴( ) 鉴( ) 畔( ) 嫌( )
赡( ) 峪( ) 签( ) 绊( ) 签( )
2、给多音字组词。
xuē ( ) chǔ ( ) yūn chá huá lù
削 处 晕 刹 划 绿
xiāo ( ) chù ( ) yùn shā huà lǜ
五年级绘画图片大全篇(3):读书手抄报图片大全五年级简单
读书诱发了人的思绪，使想象超越时空;读书丰富了人的思想，如接触博大智慧的老人;读书拓展了人的精神世界，使人生更加美丽。下面我们为大家带来读书手抄报图片大全，仅供参考，希望能够帮到大家。
读书手抄报篇一
读书趣事
小时候，我老是缠着爸爸给我讲故事。有些故事我听了一遍又一遍，越听越有味，我心中也萌发了想自己讲故事的念头。
我上一年级了，刚认得几个字，有时也会跟着电视节目念上一两句：“人之初，性本善”什么的。有一天，我突发奇想，把我的全部“家当”——布娃娃都搬出来，一字排开。我则戴上爸爸的眼镜，顿时天旋地转。我稳稳神，拿根筷子当教棍，捧本书，哎呀看不清，眼睛都贴到书页上了，还是看不清，我扔开眼镜，有模有样地读起来，有些字还不认识，就跳过去，讲到兴头上时，故做严肃地说：“下面同学们跟我读……”可我的“学生”却一动不动，个个睁着大眼睛，望着我。我才发现，这些“同学”不会说话呀!
还有一次，妈妈叫我出去扔垃圾，可我正得到一本好书，如饥似渴地读得正起劲呢。在妈妈的再三催促下，我才不情愿地动身，可我还是盯着那本书，我一起抓起放在桌上装苹果的袋子，向楼下飞奔。当我再上来时，发现垃圾还在，我很疑惑，那我刚才扔的是什么呀?哦，闯祸了!妈妈走过来，问我说：“桌上的苹果呢?”我不好意思地笑笑，说：“那个，那个扔了。”
这就是我的读书趣事，有趣吧，现在我已经爱上读书，今后，我一定会读更多好书的。
读书手抄报篇二
自惭形秽
出处《世说新语·容止》
骡骑王武于;是卫