[做一个快乐的读书人]做个快乐的读书人阅读答案

来源:读书笔记 时间:2018-06-26 10:00:01 阅读:

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第一篇做个快乐的读书人阅读答案:关于读书的名言精选


  吃饭不嚼不知味,读书不想不知意。下面小编给大家带来关于读书的名言精选。希望大家喜欢。

  当我们通过努力终于做到了博览群书,心中的知识便会融汇贯通形成自己的认识,对读的书也会根据自己的兴趣而有所选择。我们所读的书和文章,里面表达的思想和认识,不一定都是正确的,有的表达一定偏颇。这时我们要学会分辨哪些书是正确的,是我们要学的书;哪些是错误的,我们要摒弃的书。如同在百花园中虽然花都艳丽无比,但有些花散发出的香气是有毒的,是对我们无益的我们要远离这样的花。如果你能够在书中进行正确的辨别,说明你已达到读书的第二境界。
  心里没有眼,有眼也无用。
  没有意志的人,一切都感到困难;没有头脑的人,一切都感到简单。
  学问对人们要求最大的紧张和最大的热情。——巴甫洛夫
  读书需要一种心境,不是什么时候都可以读的。只有静下心来的时候,才适合阅读。心无旁骛,把注意力都集中在书卷上,唯有此时才能体会到读书的乐趣。
  读书实在是一件很辛苦、很快乐的事。有人悬梁刺股,有人凿壁借光,可见读书之辛苦。读书让人博取众长,读书让人更胜一筹,可见读书之快乐。 (www.hcdj.com/lizhi/)难怪有古人无限感慨到:书中自有黄金屋。其实,在生活节奏日益加快的今天,读书又何尝不是一门人生的必修课,引得人们在成长的过程中汲取养料呢?
  读着书,诗意的生命被开垦出最丰美的田园,方白鹭与青崖之间的旅者,好酒入胸,七分酿成了月色,剩余下三分,秀口一吐,就是半个盛唐;持尽寒枝却终不可栖的寒鸦,手持青青芒杖,在“疏月挂萧桐”之夜,叹大江东去,不为“蝇头微利,蜗牛虚名”触动,只愿沧海济余生;落日桥头,断鸿声中浪子,一边是枯藤老树,古道西风,一边是“宝马雕车香满路”,可他只愿做“灯火阑珊处”的伊人。
  开卷有益,闲暇时读一本好书,添一份雅趣,长一份才智,享一份快乐。
  学生如果把先生当作一个范本,而不是一个敌手,他就永远不能青出于蓝。——别林斯基
  读书就像一根强心剂,注入我的体内,带给我巨大的力量,在读书中授予我做人的道理,教会我处事的原则,传授我无尽的知识。
  人生遇到不如意或困惑,我特别喜欢在书中找答案,而每次寻找,都能找到。我总是将其看做神启,觉得是个非常不可思议的事情。读到我想找的答案后,我会兴奋的很久都将微笑挂在脸上,遇见我的人一定以为我遇到了什么好事,其实只是找到了困惑已久的人生答案而已。
  没有比读书更好的娱乐更持久的满足了。——(英国)谚语
  仔细考虑一天,胜过蛮干十天。
  书是我的精神食粮,读书是我的兴趣喜好,读好书则是我做人的行动指南。读书,就是这么快乐的事情,让我不断地汲取知识,不断地获取财富,不断地完善自我,而我也在读书的历程中慢慢长大了。
  凡读无益之书,皆是玩物丧志。——(清)王豫
  壮士腰间三尺剑;男儿腹中五车书。——《对联集锦》
  吃别人嚼过的馍没有味道。
  兴于《诗》,立于礼,成于乐。——孔子
  书籍鼓舞了我的智慧和心灵,它帮助我从腐臭的泥潭中脱身出来,如果没有它们,我就会溺死在那里面,会被愚笨和鄙陋的东西呛住。
  茶余饭后,一本好书,对于我来说就是一段美好的时光。无论是“曲水流觞”的风雅,还是“月上柳梢头,人约黄昏后”的浪漫,抑或是“大风起兮云飞扬,威加海内兮归故乡”的豪情,都能带给我一份快乐,一种感动。
  我在书海中寻找着,我相信书中的知识将给我插上飞翔的翅膀,我相信只要我能刻苦努力,我就一定能走向成功。
  读书是要有点意境的。一个清闲的早上,选一处幽静的所在,如杭州的运河公园,悠长悠长的公园游人寥寥,你可以独占湖边的石椅,隔着树丛传来的车水马龙之声早滤去了喧嚣。这时宜捧一卷散文。景闲人闲若文亦闲,则旷野、清风、山泉、松子幽香……在现实中得不到的东西,都可以在读书中得到。
  读书破万卷,下笔如有神。——杜甫
  书,如细雨过后的梧桐,洗去了浮华,透出了青绿。在清闲午后,子落日黄昏,用眼睛读书,用心读书。读不尽精彩丰富的书。
  喜欢读书,心境不好时,读书得以改变心境。心境好时,心境可以改变书的意境。当所有的渴望都离我远去时,只要手中还有书在,那希望就没有离去。
  灯不拨不亮,理不辩不明。
  最爱夜里读书。春夜里,暖暖风习习,草香弥弥;夏夜里,月明星稀,斗转星移;秋夜里,桂香浮动,虫鸣啾啾;冬夜里,北风尽吹,炉火盎然。一书在手,是与智者畅谈,与朋友倾诉。忘却了白日里的纷争,远离了尘嚣的浮躁。笑看时空外,游走生命间。人生际遇、得失荣辱,不过尘埃一粒,沧海一粟。
  悠闲读书,意在怡情,情之所致,灵魂可随着书的脉络而神游,或领悟诗词的豪情浪漫,哲学的玄妙精深,逻辑学的机巧善变,小说的峰回路转、悲欢离合;或寻名山大川,古迹名胜,深林幽谷,奇花异草;如有幸读到一本好书,就如同与高雅之士谈心,同良师益友交流,潜移默化之中得到升华。
  不读书的人,思想就会停止。——狄德罗
  学习并不等于就是摹仿某些东西,而是掌握技巧和方法。——高尔基
  饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读。——毛泽东
  读书对于智慧,就象体操对于身体一样。——(英国)谚语
  为做学问而读书,是读书人所追求的最高境界,古人视为“修身齐家治国平天下”,更有那“半部论语治天下”的美谈,然而,莘莘学子能功成名就的毕竟有限,差别不在于人的智商和才气,关键在于人的毅力,在于能不能持之以恒。
  进学致和,行方思远。——字严
  尽信书,莫如无书。
  我喜欢看朴实的平装书,没有厚重的外壳,随意抓在手里,躺在床上或是窝在沙发都可以,而精装书恐怕只有摆在书架上充当门面时才凸显了它的价值。这个画面里拿书的人一定要穿着随意舒适,一身职业装硬硬的坐在办公桌前,就会将意境大大减分。
  走进自然科学知识的领域里,《十万个为什么》中的雷电星雨在天空住久了也回来到我们的人间做客,他们其实并不稀奇,只是因为遥远而难得见面而已,太阳、月亮不是经常在我们的世界里转悠着吗?
  学贵有疑,小疑则小进,大疑则大进。
  悠闲读书,追求的是一种气质、一种涵养。多读书,能使人精神焕发,随和幽默,充满自信,充满魅力。我们常说的儒雅风范,是以深厚的文化底蕴作铺垫,其深厚的文化修养主要从长期不懈的读书学习而来。
  如果说,一本书就是一个台阶,那么在人的一生中将有千万道台阶等着我去跨越。每跨越一步台阶,将得到不可估量的财富,而下一步台阶,又将带我步入一个新的境界,获取新的知识。
  读过一本好书,像交了一个益友。——臧克家
  书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。——惠普尔
  读书不知味,不如束高阁;蠢鱼尔何如,终日食糟粕。——(清)袁牧
  鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。——李苦禅
  学,就像一只钻头,去开掘知识的深井。问,就像一把钥匙,去启开疑团的大门。
  最喜无风无雨的夜晚,静品自然,静通心意,静享人世的浮华。也喜风急雨骤时,怀抱一书,沉坐,观自然的风雨变换,悟人生的诡秘莫测。这时,不是在读书,而是书陪我读人生。
  闻而不审,不若无闻。
  有时,读到兴头上,我会感觉和作者有穿越时空的神交感。我觉得像是和老友促膝长谈,她懂我,我也懂她,有时甚至我会大声的喊出来,写的太好了,就是这种感觉,有种找到莫逆之交的感觉从心底迸出。
  读书不知义,等于嚼树皮。

第二篇做个快乐的读书人阅读答案:中考语文试题及答案

  中考语文试卷命题有着严格的标准和要求,因此,备考工作要讲究策略,这样才能收到良好的效果,取得高分。下文是小编整理的中考语文试题及答案,欢迎阅读参考!
  一、积累和应用(30分)
  1.阅读下面文段,完成后面问题。(8分)
  历史文化名城泉州,各种艺术形式异彩纷呈。梨园剧种是现宋元南戏的活文物。南音溯源晋唐,是我国中原的古乐遗响。提线木偶则举世闻名的优秀艺术形式。民间花灯、剪纸等________________,美不胜收。而泉州石雕技术之高,艺术之妙,在国内另辟蹊径,独树一帜,泉州的土木建筑________________有其浓郁而独特的地方风格。
  (1)请用正楷字把“古乐遗响”抄在四字格里。(2分)
  (2)加点字“溯”、“辟”读音正确的一项是( )。(2分)
  A. shuò pì B.sù pì C.sù bì
  (3)在文段两处横线处应填写的词语是( )。(2分)
  A.争妍斗艳 还 B.林林总总 更 C.琳琅满目 也
  (4)文段划线句子有语病,请写出修改意见。(2分)
  _______________________________________________________________________________
  2.诗文默写。(12分)
  ①谁言寸草心,_________________________。(孟郊《游子吟》)
  ②_________________________,拄杖无时夜扣门。(陆游《游山西村》)
  ③策勋十二转,_________________________。(《木兰诗》)
  ④子曰:_________________________,匹夫不可得志也。(《论语》)
  ⑤_________________________,梦回吹角连营。(辛弃疾《破阵子》)
  ⑥野马也,尘埃也,___________________________________________。(庄子《北冥有鱼》)
  ⑦瀚海阑杆百丈冰,_________________________。(岑参《白雪歌送武判官归京》)
  ⑧_________________________,水中藻荇交横,_________________________。(苏轼《记承天寺夜游》)
  ⑨_________________________,宫阙万间都做了土。(张养浩《山潼关怀古》)
  ⑩若夫日出而林霏开,_________________________,晦明变化者,_________________________。(欧阳修《醉翁亭记》)
  3.按课文内容填空。(2分)
  比,能凸显特征或变化。说明文《苏州园林》以_______________________作比较,突出苏州园林的特征。小说《故乡》以_______________________的对比,突出故乡的变化。(每空答出一点即可)
  4.综合性学习:文学社团活动。(8分)
  2016年4月,中国当代文坛“一喜一悲”:4日,中国著名的儿童文学作家曹文轩获得“国际安徒生奖”,实现了华人在该奖项零的突破;29日,著名作家陈 忠实因病去世。学校文学社准备以此为专题开展系列活动,请你参加。
  【选插图 识相貌】
  【材料一】校报《名家档案》栏目内容节选:曹文轩,中国儿童文学作家。著有《草房子》、《火印》以及大王书系列等,他获得“国际安徒生奖”,被誉为“儿童文学的诺贝尔”。
  陈 忠实,中国著名作家,代表作长篇小说《白鹿原》获得1997年茅盾文学奖,并被教育部列入大学生必读书目,陈 忠实是一位拥有民族精神的现实主义作家。
  (图一曹文轩) (图二陈 忠实)
  (1)校报编辑小明从众多图片中选择上面两幅肖像画,作为《名家档案》栏目的插图。请说说两图是怎样体现人物身份特征的。(2分)
  图一:______________________________________________________________________
  图二:______________________________________________________________________
  【析题词 导人生】
  【材料二】曹文轩与学校校报记者的访谈记录(节选):读书能帮助我们发现前方,并引领我们走向前方。读书其实培养的是一种眼力,不读书的人其实是没有前方的,也是没有未来,也是没有过去的,读书人读着读着就有了过去、现在和前方——风景无边的前方,什么叫读书人?我这里简单下一个定义:拥有过去、现在、未来的人,叫读书人。
  (2)曹文轩接受记者团采访后,欣然为学校文学社题词(见图),请结合【材料二】,谈谈“幸福在远处”的含义。(2分)
  _______________________________________________________________________________
  【赏对联 寄深情】
  【材料三】
  (3)为了表达对陈 忠实离世的缅怀之情,学校文学社撰写了一幅挽联。请从内容和形式两方面赏析这一幅挽联。(4分)
  忠于人民 忠于生活 忠诚觅得原上鹿
  实为楷模 实为经典 实业赢得举世名
  内容:________________________________________________________________________
  形式:________________________________________________________________________
  二、阅读(60分)
  (一)阅读下面文言文,完成5-8题。(15分)
  (甲)先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。受命以来,夙夜忧叹,恐托付不效,以伤先帝之明;故五月渡泸,深入不毛。今南方已定,兵甲已足,当奖率三军,北定中原,庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。(《出师表》)
  (乙)问:“何以战?”公曰:“衣食所安,弗敢专也,必以分人。”对曰:“小惠未

第三篇做个快乐的读书人阅读答案:好读书阅读理解题及参考答案

  篇一:好读书阅读题答案
  ①因为你心灵饥渴,所以要读书.
  ②读书是为了获取知识,这是最简单不过的道理.前辈们用智慧探寻大自然的奥秘,以文字作下了永久的记录,便有了科学书;他们研究人类社会的发展史,探求规律,便有了历史书;他们思考人与自然、社会之间的关系,便有了哲学书;他们用生动的形象,表达人类的故事,便有了文学书.
  ③读书,自然不能只局限于课本,走出课本读书,那才是真正意义上的读书,那才是真正惬意的事情.读书要有选择,只要有阅读兴趣,适合自己的年龄层次和品味的书,我们都可以找出来读.但读书并非一味看热闹,也不能因贪多而走马观花,囫囵吞枣.( )看了,( )一定要有自己的想法.一旦真正读懂了一本或几本书,你就能真正体味到读书的欢愉和乐此不疲,你的修养、素质也会在潜移默化中得到提升.
  ④试想,在暖春的艳阳下,鸟儿鸣叫,百花飘香,你领略着自然的神奇,体味着人生的哲理,聆听着一位智慧老人的谆谆教导;在凉秋的灯下,万籁俱寂,你坐在桌前读书,无数鲜活的形象走到你面前,与你交谈 这是多么惬意的事情.
  ⑤读书诱发了人的思绪,使想象超越时空;读书丰富了人的思想,如接触大智慧的老人;读书开拓了人的精神世界,使人生更加美丽.
  ⑥书给予人们的实在太多,谁可不读书? 1、给加点的字注音.1分
  惬.意_______ 谆谆..
  教导 _______ 2、 文中与“囫囵吞枣”意思相近的成语是___________.请写三个它的反义词:____________
  ____________ ____________.2分 3、相传蜀汉大将军关羽写过《戒子书》,书中有这样一句话:“读书好,好读书,读好书.”想想这句话中的三个分句各表达了什么意思?3分 (1)“读书好”的意思:__________________________________________________ (2)“好读书”的意思:__________________________________________________ (3)“读好书”的意思:__________________________________________________ 4、把文中括号里填写合适的关联词.2分 5、联系上下文理解词语.2分
  乐此不疲:_______________________________________________________________ 潜移默化:_______________________________________________________________ 4、⑥内容换一种说法,意思不变.2分
  _______________________________________________________________________ 6、如果家长认为读课外书会影响学习,你该怎样和他们沟通?3分
  _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ 7、仔细阅读第⑤段中画横线的句子,注意加点的词,接下去再写一句.2分
  _______________________________________________________________________ _____________________________________________________________________
  语文木兮021342014-10-28
  1、给加点的字注音.3分惬意_______ 谆谆教导 _______ 给予_______2、 文中与“囫囵吞枣”意思相近的成语是___________.请写三个它的反义词:____________ ____________ ____________.4分3、相传蜀汉大将军关羽写过《戒子书》,书中有这样一句话:“读书好,好读书,读好书.”想想这句话中的三个分句各表达了什么意思?3分(1)“读书好”的意思:______________________________________(2)“好读书”的意思:______________________________________(3)“读好书”的意思:______________________________________4、把文中括号里填写合适的关联词.2分5、联系上下文理解词语.4分乐此不疲:___________________________________________________潜移默化:___________________________________________________4、⑥内容换一种说法,意思不变.2分___________________________________________________________6、如果家长认为读课外书会影响学习,你该怎样和他们沟通?3分______________________________________________________________________________________________________________________7、仔细阅读第⑤段中画横线的句子,注意加点的词,仿写一个类似的句子.2分___________________________________________________________
  1:qie(第四声) zhun(第一声) ji(第三声)2:走马观花 咬文嚼字、融会贯通、寻根究底3:读书好:读书有好处.好读书:喜爱读书.读好书:度有益、有用的书.4:只要 就5:乐此不疲:读书专心的不知道疲惫.潜移默化:你的修养和素质渐渐被你所读的书感染,从而提升和升华.6:书给予人们的实在太多,人人都要读书.7:读书能让我们开阔视野、陶冶情操、增长知识.合理安排读书的时间,对我们有害无益,即对学习有帮助又对学习有益的帮助.8:读书净化了人的心灵,使品德更加高尚.
  篇二:好读书阅读题答案
  好读书 ①因为你心灵饥渴,所以要读书.②读书是为了获取知识,这是最简单不过的道理.前辈们用智慧探寻大自然的奥秘,以文字作下了永久的记录,便有了( );他们研究人类社会的发展史,探_百度作业帮
  好读书 ①因为你心灵饥渴,所以要读书.②读书是为了获取知识,这是最简单不过的道理.前辈们用智慧探寻大自然的奥秘,以文字作下了永久的记录,便有了( );他们研究人类社会的发展史,探
  好读书
  ①因为你心灵饥渴,所以要读书.
  ②读书是为了获取知识,这是最简单不过的道理.前辈们用智慧探寻大自然的奥秘,以文字作下了永久的记录,便有了( );他们研究人类社会的发展史,探求规律,便有了( );他们思考人与自然、社会之间的关系,便有了( );他们用生动的形象,表达人类的故事,便有了( ).
  ③读书,自然不能只局限于课本,走出课本读书,那才是真正意义上的读书,那才是真正惬意的事情.读书要有选择,只要有阅读兴趣,适合自己的年龄层次和品味的书,我们都可以找出来读.但读书并非一味看热闹,也不能因贪多而 (多指大略地观察一下),囫囵吞枣.( )看了,( )一定要有自己的想法.一旦真正读懂了一本或几本书,你就能真正体味到读书的欢愉和乐此不疲,你的修养、素质也会在潜移默化中得到提升.
  ④试想,在暖春的艳阳下,鸟儿鸣叫,百花飘香,你领略着自然的神奇,体味着人生的哲理,聆听着一位智慧老人的谆谆教导;在凉秋的灯下,(周围环境非常安静,一点儿声响都没有),你坐在桌前读书,无数鲜活的形象走到你面前,与你交谈……这是多么惬意的事情.
  ⑤读书诱发了人的思绪,使想象超越时空;读书丰富了人的思想,如接触大智慧的老人;读书开拓了人的精神世界,使人生更加美丽.
  ⑥书给予人们的实在太多,谁可不读书?
  1、将下列词语填入第②自然段中.(文学书 科学书 哲学书 4分
  2、在文中第③自然段的括号里填写合适的关联词.1分
  3、参照括号里的提示,在文中的横线上填上适当的成语.2分
  4、联系上下文理解词语.4分
  乐此不疲:___________________________________________________
  潜移默化:___________________________________________________
  5、相传蜀汉大将军关羽写过《戒子书》,书中有这样一句话:“读书好,好读书,读好书.”读了短文后,再想想这句话中的三个分句各表达了什么意思?3分
  (1)“读书好”的意思:______________________________________
  (2)“好读书”的意思:______________________________________
  (3)“读好书”的意思:______________________________________
  6、仔细阅读第⑤自然段中画横线的句子,仿照这样的写法,接下去再写一句.2分
  读书________________________,__________________________________.
  7、如果家长认为读课外书会影响学习,你该怎样和他们沟通?至少用上一句读书名言.3分
  _________________________________________________________________________________
  _________________________________________________________________________________ 2014-11-09
  1、科学书,历史书,哲学书,文学书
  2、既然 就
  3、走马观花,万籁俱寂
  4、乐此不彼:因喜欢做某件事而不知疲倦.
  潜移默化:指人的思想或性格受其他方面的感染不知不觉地起了变化.
  5、(1)读书可以使你获取知识,是你的精神得到欢愉,提升修养.
  (2)喜欢爱好读书.
  (3)读经过时间沉淀下来的书,读有益人生的书.
  6、读书诱发了人的潜能,使能力超出想象;读书丰富了人的阅历,似走过一个坎坷的人生;读书拓展了人的视野,使人的前途更加光明;
  7、从来没有人为了读书而读书,只有在书中读自己,在书中发现自己,或检查自己.——罗曼罗兰.
  有阅读能力而不愿读好书的人,和文盲没有两样.——马克·吐温
  篇三:好读书阅读题答案
  1.qie(4)yi(4) zhun(1)zhun(1)jiao(4)dao(3) ji(2)yu(3)括号里的数字是声调
  2.走马观花(个人觉得是,因为都是没有深究,只是敷衍了事的意思)
  下马看花,精业求精,脚踏实地
  3.读书好:读书能让人获取知识,从而不断提高自己的修养,丰富精神世界,与此同时,还能从中获得乐趣.
  好读书:对读书要持有孜孜不倦的态度,把读书作为重要的事情对待.喜好和热爱读书,培养阅读兴趣.
  读好书:选择阅读适合自己,有文化内涵的书籍,而不是信手捏来任何一本书,就是值得细读的.
  4.只要 就(一旦 就,觉得这个答案也可以,并且还和下句对仗)
  5.乐此不疲:被你所读的书籍的内容深深吸引,即使阅读再长的时间感受到的是快乐,而没有一点疲惫的感觉.
  潜移默化: 你的修养和素质逐渐被你所读的书所影响,从而得到提升和升华.
  6.人人都会读书,因为书给予人们的实在太多 (觉得题目的意思就是想把反问句改成陈述句)
  7.适合孩子阅读的课外书,有助于开拓他们的眼界,增长知识,丰富想象力.作为家长,您可以在您的建议,让孩子选择自己喜欢的课外书.适当的阅读,对于孩子的学习是有帮助的.
  8.读书美化了人的灵魂,如追随品德崇高的圣人.(使精神更加崇高)(你加点字没标出来,我估计题目是这样,应该是接一句对仗的话吧.)
  1、科学书,历史书,哲学书,文学书
  2、既然 就
  3、走马观花,万籁俱寂
  4、乐此不彼:因喜欢做某件事而不知疲倦。
  潜移默化:指人的思想或性格受其他方面的感染不知不觉地起了变化。
  5、(1)读书可以使你获取知识,是你的精神得到欢愉,提升修养。
  (2)喜欢爱好读书。
  (3)读经过时间沉淀下来的书,读有益人生的书。
  6、读书诱发了人的潜能... 嘟嘟2橙子 2014-10-18
  1、科学书,历史书,哲学书,文学书
  2、既然 就
  3、走马观花,万籁俱寂
  4、乐此不彼:因喜欢做某件事而不知疲倦。
  潜移默化:指人的思想或性格受其他方面的感染不知不觉地起了变化。
  5、(1)读书可以使你获取知识,是你的精神得到欢愉,提升修养。
  (2)喜欢爱好读书。
  (3)读经过时间沉淀下来的书,读有益人生的书。
  6、读书诱发了人的潜能,使能力超出想象;读书丰富了人的阅历,似走过一个坎坷的人生;读书拓展了人的视野,使人的前途更加光明;
  7、从来没有人为了读书而读书,只有在书中读自己,在书中发现自己,或检查自己。——罗曼罗兰。
  有阅读能力而不愿读好书的人,和文盲没有两样。——马克·吐温
  ①因为你心灵饥渴 所以要读书。 ②读书是为了获取知识 ,这是最简单不过的道理。前辈们用智慧探寻大自然的奥秘,以文字作下了永久的记录,便有了(科学书)。他们研究人类社会的发展史 ,探求规律 ,便有了(历史书) 。他们思考人与自然、社会之间的关系 ,便有了(哲学书)。他们用生动的形象 ,表达人类的故事,&... 长久惋惜 2014-10-18
  ①因为你心灵饥渴 所以要读书。 ②读书是为了获取知识 ,这是最简单不过的道理。前辈们用智慧探寻大自然的奥秘,以文字作下了永久的记录,便有了(科学书)。他们研究人类社会的发展史 ,探求规律 ,便有了(历史书) 。他们思考人与自然、社会之间的关系 ,便有了(哲学书)。他们用生动的形象 ,表达人类的故事, 便有了(文学书)。 ③读书, 自然不能只局限于课本 ,走出课本读书。那才是真正意义上的读书 ,那才是真正惬意的事情。读书要有选择 ,只要有阅读兴趣, 适合自己的年龄层次和品味的书, 我们都可以找出来读。但读书并非一味看热闹, 也不能因贪多而 , 多指大略地观察一下 , 囫囵吞枣。 ( 既然 ) 看了(就 ) 一定要有自己的想法。一旦真正读懂了一本或几本书 ,你就能真正体味到读书的欢愉和乐此不疲 ,你的修养、素质也会在潜移默化中得到提升。 ④试想, 在暖春的艳阳下 ,鸟儿鸣叫 ,百花飘香 ,你领略着自然的神奇 ,体味着人生的哲理, 聆听着一位智慧老人的谆谆教导, 在凉秋的灯下 , 周围环境非常安静, 一点儿声响都没有 你坐在桌前读书 ,无数鲜活的形象走到你面前, 与你交谈……这是多么惬意的事情。 ⑤读书诱发了人的思绪, 使想象超越时空 ,读书丰富了人的思想 ,如接触大智慧的老人, 读书开拓了人的精神世界, 使人生更加美丽。 ⑥书给予人们的实在太多, 谁可不读书 ?
  1、将下列词语填入第②自然段中。 文学书 科学书 哲学书 历史书 4分
  2、在文中第③自然段的括号里填写合适的关联词。1分
  3、参照括号里的提示 在文中的横线上填上适当的成语。2分
  4、联系上下文理解词语。4分
  乐此不疲 因喜欢做某件事而不知疲倦__________________________________________________
  潜移默化 指人的思想或性格受其他方面的感染不知不觉地起了变化。 _____________________________________________
  5、相传蜀汉大将军关羽写过《戒子书》 书中有这样一句话 “读书好 好读书 读好书。”读了短文后 再想想这句话中的三个分句各表达了什么意思 3分
  1 “读书好”的意思 读书可以使你获取知识 是你的精神得到欢愉 提升修养。
  2 “好读书”的意思 喜欢爱好读书
  3 “读好书”的意思 读经过时间沉淀下来的书 读有益人生的书。
  6、仔细阅读第⑤自然段中画横线的句子 仿照这样的写法 接下去再写一句。2分
  读书诱发了人的潜能, 使能力超出想象, 读书丰富了人的阅历, 似走过一个坎坷的人生 读书拓展了人的视野, 使人的前途更加光明 。
  7、如果家长认为读课外书会影响学习 你该怎样和他们沟通 至少用上一句读书名言。3分
  、从来没有人为了读书而读书 只有在书中读自己 在书中发现自己 或检查自己。——罗曼罗兰。 有阅读能力而不愿读好书的人 和文盲没有两样。——马克·吐温
  篇四:好读书阅读题答案
  ①因为你心灵饥渴,所以要读书。
  ②读书是为了获取知识,这是最简单不过的道理。前辈们用智慧探寻大自然的奥秘,以文字作下了永久的记录,便有了科学书;他们研究人类社会的发展史,探求规律,便有了历史书;他们思考人与自然、社会之间的关系,便有了哲学书;他们用生动的形象,表达人类的故事,便有了文学书。
  ③读书,自然不能只局限于课本,走出课本读书,那才是真正意义上的读书,那才是真正惬意的事情。读书要有选择,只要有阅读兴趣,适合自己的年龄层次和品味的书,我们都可以找出来读。但读书并非一味看热闹,也不能因贪多而走马观花,囫囵吞枣。( )看了,( )一定要有自己的想法。一旦真正读懂了一本或几本书,你就能真正体味到读书的欢愉和乐此不疲,你的修养、素质也会在潜移默化中得到提升。
  ④试想,在暖春的艳阳下,鸟儿鸣叫,百花飘香,你领略着自然的神奇,体味着人生的哲理,聆听着一位智慧老人的谆谆教导;在凉秋的灯下,万籁俱寂,你坐在桌前读书,无数鲜活的形象走到你面前,与你交谈……这是多么惬意的事情。
  ⑤读书诱发了人的思绪,使想象超越时空;读书丰富了人的思想,如接触大智慧的老人;读书开拓了人的精神世界,使人生更加美丽。
  ⑥书给予人们的实在太多,谁可不读书?
  1.文中与“囫囵吞枣”意思相近的成语是___________。
  答:
  答案解析:
  走马观花
  2.替文中括号处选择合适的关联词。
  ( )看了,( )一定要有自己的想法。
  A.尽管……还……
  B.既然……就……
  C.即使……也……
  正确答案:B
  3.联系上下文理解词语。
  乐此不疲
  A.高兴不疲劳
  B.因酷爱干某事而不感觉厌烦。形容对某事特别爱好而沉浸其中
  正确答案:B
  4.联系上下文理解词语。
  潜移默化
  A.人的思想、性格、习惯因受各种因素的影响,在无形之中起了变化
  B.默默地变化。
  正确答案:A
  5.把第⑥段的内容换一种说法,保持意思不变。
  答:
  答案解析:
  书给予人们的太多,人不可以不读书。
  6.如果家长认为读课外书会影响学习,你该怎样和他们沟通?
  答:
  答案解析:
  读书可以净化人的心灵,使人变得更加善良、真诚。
  7.仔细阅读第⑤段中画横线的句子,接下去再写一句。
  答:
  答案解析:
  读书陶冶了人的情操,让人变得更加高尚。
  篇五:好读书阅读题答案
  ①因为你心灵饥渴,所以要读书.
  ②读书是为了获取知识,这是最简单不过的道理.前辈们用智慧探寻大自然的奥秘,以文字作下了永久的记录,便有了科学书;他们研究人类社会的发展史,探求规律,便有了历史书;他们思考人与自然、社会之间的关系,便有了哲学书;他们用生动的形象,表达人类的故事,便有了文学书.
  ③读书,自然不能只局限于课本,走出课本读书,那才是真正意义上的读书,那才是真正惬意的事情.读书要有选择,只要有阅读兴趣,适合自己的年龄层次和品味的书,我们都可以找出来读.但读书并非一味看热闹,也不能因贪多而走马观花,囫囵吞枣.( )看了,( )一定要有自己的想法.一旦真正读懂了一本或几本书,你就能真正体味到读书的欢愉和乐此不疲,你的修养、素质也会在潜移默化中得到提升.
  ④试想,在暖春的艳阳下,鸟儿鸣叫,百花飘香,你领略着自然的神奇,体味着人生的哲理,聆听着一位智慧老人的谆谆教导;在凉秋的灯下,万籁俱寂,你坐在桌前读书,无数鲜活的形象走到你面前,与你交谈……这是多么惬意的事情.
  ⑤读书,__________________,____________________.
  ⑥书给予人们的实在太多,谁可不读书?
  1.理解词语,
  乐此不疲:
  潜移默化:
  2.练习概括.
  1第②自然段主要讲了______________________________________
  2第④自然段主要讲了______________________________________
  3.品味语言
  1在文中括号里填写合适的关联词.
  2文中与“囫囵吞枣”意思相近的成语是________.这两个成语指出了有些人读书的不亮习惯是:______________________________________
  4练习表达
  1仔细阅读第五段中“读书诱发了人的思绪,使想象超越时空;读书丰富了人的思想,如接触大智慧的老人;读书开拓了人的精神世界,使人生更加美丽.”,照样子,接下再写一句.
  2如果家长认为读课外书会影响学习,你该怎样和他们沟通?可不答.
  我不需要这个答案
  1.qie(4)yi(4) zhun(1)zhun(1)jiao(4)dao(3) ji(2)yu(3)括号里的数字是声调
  2.走马观花(个人觉得是,因为都是没有深究,只是敷衍了事的意思)
  下马看花,精业求精,脚踏实地
  3.读书好:读书能让人获取知识,从而不断提高自己的修养,丰富精神世界,与此同时,还能从中获得乐趣.
  好读书:对读书要持有孜孜不倦的态度,把读书作为重要的事情对待.喜好和热爱读书,培养阅读兴趣.
  读好书:选择阅读适合自己,有文化内涵的书籍,而不是信手捏来任何一本书,就是值得细读的.
  4.只要 就(一旦 就,觉得这个答案也可以,并且还和下句对仗)
  5.乐此不疲:被你所读的书籍的内容深深吸引,即使阅读再长的时间感受到的是快乐,而没有一点疲惫的感觉.
  潜移默化:你的修养和素质逐渐被你所读的书所影响,从而得到提升和升华.
  6.人人都会读书,因为书给予人们的实在太多 (觉得题目的意思就是想把反问句改成陈述句)
  7.适合孩子阅读的课外书,有助于开拓他们的眼界,增长知识,丰富想象力.作为家长,您可以在您的建议,让孩子选择自己喜欢的课外书.适当的阅读,对于孩子的学习是有帮助的.
  8.读书美化了人的灵魂,如追随品德崇高的圣人.(使精神更加崇高)(你加点字没标出来,我估计题目是这样,应该是接一句对仗的话吧.)
  我很需要,可以帮个忙吗?
  不需要了,我会把正确答案发到文库里的… 语文水蜜桃军722862014-12-08
  1、科学书,历史书,哲学书,文学书
  2、既然 就
  3、走马观花,万籁俱寂
  4、乐此不彼:因喜欢做某件事而不知疲倦.
  潜移默化:指人的思想或性格受其他方面的感染不知不觉地起了变化.
  5、(1)读书可以使你获取知识,是你的精神得到欢愉,提升修养.
  (2)喜欢爱好读书.
  (3)读经过时间沉淀下来的书,读有益人生的书.
  6、读书诱发了人的潜能,使能力超出想象;读书丰富了人的阅历,似走过一个坎坷的人生;读书拓展了人的视野,使人的前途更加光明;
  7、从来没有人为了读书而读书,只有在书中读自己,在书中发现自己,或检查自己.——罗曼罗兰.
  有阅读能力而不愿读好书的人,和文盲没有两样.——马克·吐温
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