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自由平等公正法治篇一:传承红色基因征文2000字
红色基因是中国共产党人的精神内核，激励着一代又一代共产党人，小编收集了关于红色基因征文，欢迎阅读。
第一篇：传承红色基因
习近平总书记2日到“中国革命的摇篮”井冈山看望慰问广大干部群众，向全国人民致以新春祝福，并前往井冈山革命烈士陵园，向革命烈士敬献花篮。在开国元勋、牺牲烈士照片墙和烈士英名录前，习近平说，多来这里看看很有必要，要让广大党员干部知道现在的幸福生活来之不易，多接受红色基因教育。
历史的启迪永在，精神的价值长存。习近平总书记曾多次强调，历史是最好的教科书，中国革命史是最好的营养剂。而党的红色基因产生于井冈山、古田、遵义、延安以及西柏坡艰苦卓绝的革命斗争中。先前在新疆军区视察时习近平就曾叮嘱部队领导，要把红色基因融入官兵血脉，让红色基因代代相传。在江西调研中习近平首次提到“多接受红色基因教育”，有助于以红色基因形成强大的向心力和感召力，为全面建成小康社会垒筑起坚强的精神基石。
红色基因是我们的根，是我们事业的灵魂，是我们取得革命胜利以及社会主义现代化建设一切成果的根本保障。传承红色基因，让我们的旗帜永不褪色，我们才能跑好实现中国梦的精神接力。习近平观看开国元勋、牺牲烈士照片墙和烈士英名录，既表明红色基因代代相传、革命事业后继有人，同时也明确说明今天的幸福生活来之不易，必须倍加珍惜。我们必须坚持从小事做起，善始善终、善作善成，把红色基因代代传下去，让革命事业薪火相传、血脉永续。
“行程万里，不忘初心”，崇高的理想信念要坚持下去。理想的动摇是最危险的动摇，没有理想信念，理想信念不坚定，精神上就会“缺钙”，就会得“软骨病”。习近平插队时每次到延安，“都要来看看，每次都受到精神上的洗礼”。对于新时期共产党人来说，就必须在思想上拧紧螺丝、防微杜渐，自觉做理想信念的传播者。
“我们是人民的勤务员，帮你们跑事的。”习近平一席话让群众暖洋洋。做好人民的勤务员，才能获得人民的拥戴。从梁家河到中南海，几十载春秋，习近平行了万里路，也在行走中倾力做好各地人民的好公仆。革命时期，井冈山人民为红军送去了豆腐和南瓜，是对党和红军的拥护;现今，百姓为习大大送上鸡蛋和橘子，更是对党和习总书记的拥戴。看齐总书记，领导干部就必须任劳任怨地坚守自己的岗位，想群众之所想、急群众之所急，把权力用在解决群众困难问题的“刀刃”上，以党员干部的“辛苦度”赢得广大群众的“获得感”。
“空谈误国，实干兴邦”。无论做红色基因的接班人，做理想信念的传播者，还是做人民的勤务员，都必须落到行动中来。领导干部必须把精力用在深入实际、联系群众、解决问题、干事创业、赶超跨越、推动发展的主战场上来，把红色基因和理想信念浸透到日常点滴中，切实使其内化于心、外化于行。
幸福不会从天而降，梦想不会自动成真。在实现中华民族伟大复兴中国梦的征程中，在经济新常态语境下，要做到“红色基因代代传，革命精神永不变”，就必须树立党的宗旨意识、构筑牢固的思想防线，坚持权为民所用、利为民所谋、情为民所系，以抓铁有痕、踏石留印的干劲，把“三严三实”作为转变工作作风的“风向标”、解决问题的“监测仪”，全心全意为人民办实事，在真抓实干中携手共筑民族复兴中国梦。
第二篇：传承红色基因
红色基因是中国共产党人的精神内核，激励着一代又一代共产党人为了党、国家、民族和人民的事业而不懈奋斗。随着社会的发展，人们的价值趋向更加多元，人们血液中的红色基因面临被稀释的考验。而对于国家和民族来说，如果没有坚定的信仰，就无法实现真正的发展和繁荣。我们要实现中华民族伟大复兴的中国梦，尤其需要提升对红色信仰的守望、对红色基因的传承。传承红色基因，就要忠诚信仰不迷向。习总书记说，理想信念就是共产党人精神上的“钙”，没有理想信念，理想信念不坚定，精神上就会“缺钙”，就会得“软骨病”。今天，我们面临的各种诱惑和考验明显增多，必须把坚定理想信念作为思想政治建设的灵魂工程，大力培育社会主义核心价值观，使广大党员干部从党史军史中汲取营养，在潜移默化中将红色基因融入血脉。一代代人民英雄和爱国志士为我们铺就了一条通往实现中国梦的道路，以一种巨大的精神力量托起中华民族的脊梁。这种精神力量就是“红色基因”。
何谓“红色基因”?一代代人民英雄和爱国志士用鲜血和生命，为我们铺就了一条通往实现中国梦的道路，以一种巨大的精神力量托起中华民族的脊梁。这种精神力量能穿越时空，一以贯之，永不褪色。它就是“红色基因”。
这种“红色基因”是党的生命力之所在，共产党人理所当然要把它融入自己的精神世界，引领自己成为践行社会主义核心价值观的模范。有了“红色基因”的融入，就会信仰崇高，目光远大;就会忠诚人民，爱党爱国;就会信念坚定，无私奉献;就会为了人民幸福、国家富强、世界和平而奋发有为。
传承红色基因，就要服务人民不离根。革命战争年代，广大人民群众之所以打心眼里拥戴共产党，就是因为我们的党始终把一切为了群众、真心服务群众作为唯一宗旨。广大党员干部只有把全心全意为人民服务的宗旨铭刻于心，始终视人民为父母、为靠山，谨怀感恩之心、敬畏之心，才能真正赢得群众的拥戴和支持。
传承红色基因，就要艰苦奋斗不忘本。艰苦奋斗是我党的政治本色，我们必须从保持政治本色的高度，弘扬苏区干部好作风，坚决肃清特权思想和特权现象，牢固树立“过紧日子”的思想，坚持不懈地纠“四风”改作风，让艰苦奋斗成为一以贯之、永不褪色的精神力量。
对于个人或者基层组织，“红色基因”不是与生俱来的。必须通过不懈努力，苦读经典，勤于实践，勇于磨炼，在为人民服务中去传承。但它并非遥不可及、高不攀。无数前仆后继的优秀共产党员，都是群众身边传承“红色基因”的榜样。
时代在前进，“红色基因”的传承方式也要与时俱进，有所创新。深入开展党的群众路线教育实践活动，就是一种具有重大现实作用和历史意义的创新。在活动中，各地方、各基层的党组织，也都在围绕“传承红色基因”，进行党的建设工作创新。“红色基因”的传承，必须依靠每个党员、每个党组织从自身做起，从细微处做起，从为人民服务的每件事做起。
第三篇：传承红色基因
在今年的2月2日，农历猴年春节来临之际，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平来到江西，看望慰问广大干部群众，向全国各族人民致以新春祝福。2月2日一大早习近平就前往井冈山革命烈士陵园，向革命烈士敬献花篮。他沿着109级台阶拾级而上。在开国元勋、牺牲烈士照片墙和烈士英名录前，习近平认真听取讲解。他说，多来这里看看很有必要，要让广大党员干部知道现在的幸福生活来之不易，多接受红色基因教育。
近一年前的全国人代会上，习近平总书记到江西代表团参加审议时，代表们向他发出邀请。时隔不到一年，习近平总书记应约而至，来到吉安、井冈山、南昌等地，深入乡村、企业、学校、社区调研考察。
在今年重要讲话当中，习近平总书记对江西所作的指示中就提到了“传承红色基因，弘扬井冈山精神。”红色，是一种信仰，然而他和其他的信仰不同，他不是少数人的信仰，不是个别国家或者民族的信仰。一般的信仰，更多的是教人为自己谋利，讲究的是个人的生前死后、因果宿命。只有红色，从不让人去为自己谋私，从不让人去沉迷于飘渺的虚无。是十月的一场燎原大火烧出了天空的第一片红，是1921至1949整整28年的抛头颅洒热血染成了神州大地的红，因此，这种红色的信仰绝不是虚无的，而是有无数的前辈用生命去检验、践行的，并且，在一代代的不懈努力中，他成为我们世代相承之意志，只要人们还追求自由平等公正法治，我们就决不停止追逐。所以，红色更是我们的基因，我们不能放弃，要好好地传承下去。失去这种基因，我们就会掉进资本主义的陷阱，被历史淘汰，苏联就是这样的例子。而“红色基因”是中国共产党人的精神内核。是中华民族的精神纽带，孕育了永放光芒的抗洪抢险精神、抗震救灾精神、北京奥运精神、载人航天精神……
鼓舞着一代又一代中华儿女为了中华民族的伟大复兴而坚强自立、坚持梦想、永往直前。面对敌对势力的阻挠诋毁，面对自然灾害的汹涌来袭，我们不动摇、不懈怠、不折腾，用勤劳和智慧、用坚定与执着，写下了令世人惊叹的“中国故事”。对于共产党人的人生而言，红色基因是信仰，目光远大，追求高远;红色基因是忠诚，爱党爱国，矢志不渝;红色基因是追求，勇于拼搏，自强不息;红色基因是忘我，无私奉献，无怨无悔。这基因，让青春常驻，让生命之花绽放，让人生的每个时期都有其独特的魅力。为什么要我们传承红色基因?这不是上级要求，也不是政府要求，而是这个时代的要求，直接关系到我们这代人能否实现中国梦。当我们沉浸在缤纷繁复的物质世界，徜徉在灯红酒绿之边缘，我们会在实现理想的道路上迷失。老子曰：“五色令人目盲，五音令人耳聋，五味令人口爽。”我们要沿着社会主义道路不断前进那就要让红色血液在全身流通，让头脑清醒，让行动坚定。
这种血液的来源靠输送是不行的，要自己长出来才可靠。近来央视热播的电视剧《十送红军》表现的就是十位最普通的红军战士经过长征的跋涉、战斗与牺牲，以自己的生命，熔铸和诠释共产党和人民军队的信念的历程。它生动地展示了我党我军在长期斗争中形成的艰苦奋斗、不惧牺牲、自强不息等优良传统。这些优良传统凝结一体，就是红色基因。我们传承红色基因就是要传承和发扬这种传统，将之融入血脉中随着生命的延续而延续下去。当然，正如一位哲人所说，传统不是守住炉灰，而是热情火焰的传递。当代革命军人要努力践行社会主义核心价值观，这也是传承红色基因的重要内容。我党我军从来都保持着同人民群众的紧密联系，从一定的层次上讲，我们肩负的历史使命是相同的。国家富强、民族振兴、人民幸福、爱国、敬业、诚信、友善、自由、平等、公正、法治这样的社会主义核心价值观正是新时代我们的全新追求，是以中国梦为中心的最高追求。
传承红色基因就是要求我们在这样的时代背景下秉承先烈之意志，高举红色之火炬，继往开来，走前辈们没有走完的路，走我们这代人特有的路。众所周知，江西是中国工人运动、中国人民解放军、中国革命和中华苏维埃共和国“四大摇篮”。在这片光荣的红土地上，孕育了以“信念坚定、纪律严明，对党忠诚、一心为民，艰苦奋斗、勇于牺牲，实事求是、勇闯新路，清正廉洁、无私奉献”为内涵的红色基因，激励了一代又一代江西人，无论是在革命战争年代，还是在社会主义建设时期，以及在改革开放新时代，都坚持奋勇!
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自由平等公正法治篇二:理论学习中心组学习计划范文
篇一：理论学习中心组学习计划表
20XX年，是全面深化改革的关键之年，全面推进依法治市的开局之年，也是“十二五”收官之年和“十三五”谋篇之年。抓好中心组理论学习，对于实现市委市政府提出的各项农业农村工作任务，有序推进“3456发展工程”建设，推动我市农业科研改革创新，具有十分重要的意义。根据有关要求，现将……学习中心组20XX年度专题学习计划安排如下：
一、指导思想
坚持以XX理论和“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，以深入学习领会XXX总书记系列重要讲话精神，全面贯彻党的十八大和十八届三中、四中全会精神和省委九届十二次全会精神为重点，按照市委三届十三次全会部署，明确目标，突出重点，采取请进来辅导、沉下去宣讲等方式，认真组织开展理论学习，不断提高领导班子和领导干部理论素养和领导能力，进一步解放思想，理清发展思路，为加快建设“六新大宁德”，扎实推进农业农村工作再上新台阶，早日建成“百姓富、生态美”的全面小康社会提供思想保证、智力支持和创新动力。
二、学习专题
第一专题：学习XXX总书记在十八届中央纪委五次全会上的重要讲话精神
1.学习要点：通过认真学习贯彻重要讲话精神，深刻理解和准确把握党风廉政建设和反XX斗争形势，充分认识其长期性、复杂性、艰巨性，保持政治定力，坚定立场方向，聚焦目标任务，充分认识党风廉政建设和反XX斗争是我们必须抓好的重大政治任务。
2.学习形式：个人自学，集中辅导
3.学习时间：1月份，为期半天
第二专题：学习20XX年中央一号文件精神
1.学习要点：通过认真学习，深刻理解和把握中央一号文件精神，探索农业科技创新激励机制，完善科研院所、高校科研人员与企业人才流动和兼职制度，激发科技人员创新创业的积极性。加快农业科技创新，充分发挥科研院所、科技特派员队伍在科研成果转化中的作用。
2.学习形式：个人自学，集中辅导
3.学习时间：2-3月份，为期半天
第三专题：学习领会全国、全省、全市“两会”精神
1.学习要点：通过认真学习、深刻领会，切实把思想和行动统一到“两会”精神上来，结合工作实际，紧紧围绕全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党“四个全面”这一新的战略布局，推动全市农业农村工作再上新水平。
2.学习形式：个人自学，集中辅导
3.学习时间：3月份，为期半天
第四专题：学习领会坚持依法行政，推进法治政府建设
1.学习要点：全面了解法治政府建设的基本背景，法治政府的内涵与判断标准，法治政府的具体要求与现实状况，如何处理好法治政府建设中的几个关系等方面问题，深刻领会“依法治国依法执政依法行政共同推进，法治国家法治政府法治社会一体建设”重要性，提高领导干部运用法治思维和法治方式的能力。
2.学习形式：个人自学，集中辅导
3.学习时间：3-4月份，为期半天 第五专题：学习研读《XXX谈治国理政》一书
1.学习要点：党的十八大以来，以XXX同志为总书记的党中央，带领全党全国各族人民开启了改革开放和现代化建设的新征程。在治国理政新的实践中，XXX总书记发表了一系列重要讲话，提出了许多新思想新观点新论断，集中展示了中央领导集体的治国理念和执政方略。通过认真研读，使大家可以了解以XXX同志为总书记的党中央治国理念和执政方略，品味悠长醇厚的中国历史文化，感受当代中国的深刻变革和梦想追求，进一步增进对中国发展理念、发展道路、内外政策的理解。
2.学习形式：个人自学，集中研修 3.学习时间：4-5月份，为期1天
第六专题：学习和树立社会主义核心价值观
1.学习要点：深入学习党的十八大提出的“倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育和践行社会主义核心价值观”的重要论述和中共中央办公厅印发的《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》，深刻领会社会主义核心价值观的重大意
义，有效把社会主义核心价值观融入自身精神世界，引导党员干部把社会主义核心价值体系建设融入党的组织建设和领导班子建设、融入精神文明创建等活动中。
2.学习形式：个人自学，集中辅导。
3.学习时间：5-6月份，为期半天。
第七专题：学习反腐倡廉专题知识
1.学习要点：通过专题讲座，切实增强全体干部职工对当前反XX形势的认识，进一步坚定全体干部职工加强思想道德修养、加强党风廉政建设、反腐倡廉的积极性和自觉性。
2.学习形式：个人自学，集中辅导
3.学习时间：7月份，为期半天 第八专题：学习如何加强学习型、服务型、创新型“三型”党组织建设
1.学习要点：深入学习领会“三型”（学习型、服务型、创新型）政党建设目标要求，准确认识和把握新时期加强党建工作的重点和难点，解放思想，改革创新，不断提高党建科学化水平。
2.学习形式：个人自学，集中辅导
3.学习时间：8月份，为期半天
第九专题：学习中国特色社会主义的丰富内涵
1.学习要点：深入学习《中国特色社会主义学习纲要》、《中国特色社会主义理论体系学习读本》等，深刻领会和把握中国特色社会主义理论体系的历史地位、指导意义、科学体系和重要理论观点，提高运用中国特色社会主义理论体系指导规
划实践的能力。深入实施“六新大宁德”战略，广泛开展理想信念教育，进一步增强科学发展、率先发展的责任意识，奋力开拓、锐意进取的创新意识。
2.学习形式：个人自学，集中辅导
3.学习时间：9月份，为期半天
第十专题：学习《党章》，提升党员领导干部宗旨意识
1.学习要点：认真学习《中国共产党章程》和XXX同志《认真学习党章严格遵守党章》的文章精神，重点围绕怎样学习党章、遵守党章、贯彻党章和维护党章等相关内容，进一步统一思想认识，明确党章要求，把学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章作为全党的一项重大任务抓紧抓好。
2.学习形式：个人自学，集中辅导
3.学习时间：10月份，为期半天
第十一专题：学习宣传贯彻党的十八届五中全会精神，打好全年工作收官攻坚战
1.学习要点：重点学习全会《报告》和《决议》等文件，充分认识学习贯彻全会的重要意义，深刻领会和把握全会精神实质，切实把思想和行动统一到全会精神上来，进一步鼓舞信心、激发斗志、凝聚力量，全力推进“六新大宁德”建设，全面建成“百姓富、生态美”的小康社会。
2.学习形式：个人自学，集中辅导
3.学习时间：11月份，为期半天
第十二专题：学习贯彻中央农村工作会议精神，推动宁德科学发展加快发展
篇二：党委理论学习中心组学习计划
为进一步加强XX中心组的理论学习，深入践行党的群
众路线，充分发挥科学理论指导实践的作用，进一步提高领导班子成员和全体干部的理论水平，增强运用科学理论分析和解决实际问题的能力，特制订理论学习中心组20XX年学习计划。
一、指导思想
全面贯彻党的十八大和十八届四中全会精神，高举中国特色社会主义伟大旗帜，以XX理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，按照党的十八大提出的“建设学习型、服务型、创新型的马克思主义执政党”要求和XXX总书记在全国宣传思想工作会议上的讲话精神，结合深入开展党的群众路线教育实践活动，不断提高中心组成员的理论水平、科学实践的能力, 努力推进“学习型、服务型、创新型”的党组织建设，为提高班子整体水平提供坚强的思想保证和精神动力。
二、学习重点
（一）学习马克思主义基本原理
原原本本通读马克思、恩格斯、列宁和XXX的经典著作，深入学习、深刻领会马克思主义的根本立场，正确掌握
历史唯物主义及辩证法，深入理解马列主义、XXX思想的精神实质和思想精髓，坚定对马克思主义的信仰、对共产主义的信念。通过学习，深刻认识必须把马克思主义基本原理同中国具体实践相结合，走自己的路，建设中国特色社会主义，必须坚定不移地坚持党的十一届三中全会以来的路线方针政策，推进改革开放思想信念不动摇。
（二）学习XXX总书记系列重要讲话精神
按照县教育实践活动办公室的要求，重点学习贯彻党的十八届四中全会精神和XXX总书记系列讲话精神，学习党的群众路线教育实践活动必读书目《论群众路线——重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动文件选编》、《之江新语》、《干在实处 走在前列》等，深刻领会中国特色社会主义和中国梦的科学内涵，增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信，增强同以XXX同志为总书记的党中央保持高度一致的自觉性和坚定性。
（三）学习中国特色社会主义的丰富内涵
广大党员、干部职工特别是领导干部要深入学习《中国特色社会主义学习纲要》、《中国特色社会主义理论体系学习读本》等，深刻领会和把握中国特色社会主义理论体系的历史地位、指导意义、科学体系和重要理论观点，提高运用中国特色社会主义理论体系指导实践的能力。
（四）学习党的十八届四中全会精神
认真通读党的十八届四中全会和自治区、XX市、XX旗有关文件，重点课目是：《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》等。进一步理解和全面把握深化改革的重大理论观点、重大方针政策、重大工作部署，紧密联系本单位的工作实际和党员干部的思想动态，把思想和行动统一到中央决策部署上来，认清形势、统一思想、明确任务，切实增强全面深化改革的自觉性、坚定性和主动性。
（五）学习和树立社会主义核心价值观
深入学习党的十八大提出的“倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育和践行社会主义核心价值观”的重要论述，深刻领会社会主义核心价值观的重大意义，有效把社会主义核心价值观融入自身精神世界。扎实开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动，加强领导干部作风建设，建树廉洁审批的观念，推进党风廉政建设工作。深入开展社会主义核心价值观学习教育，引导党员干部把社会主义核心价值体系建设融入党的组织建设和各级领导班子建设、融入各类精神文明创建活动中。
三、学习要求
（一）坚持完善学习制度。
党委书记作为中心组学习的第一责任人，对中心组学习全面负责。根据职责要求，审定学习计划，确定学习和研讨专题，提出学习要求，主持学习
活动，确保全年集中学习每月不少于一次。党组成员要积极参加中心组学习活动，指导分管站办所及嘎查村的学习活
动，每年撰写1至2篇调研报告。健全党组中心组学习考勤、集体研讨、专题调研和学习考核等制度,构建学习管理长效机制。
（二）坚持创新学习形式。
根据学习内容及实际情况，不断改进学习方式和拓展学习载体。坚持把专题学习与集中培训、个人自学与集中辅导、专题调研与决策论证、读书写作与创新实践、交流学习体会与开展各类活动有机结合起来，营造内容丰富、生动活泼、主题鲜明的学习氛围，推进学习型党组织建设。同时，借助网络、多媒体等现代科技手段，搞好班子个人自学，不断激发学习兴趣，增强学习的主动性和吸引力。
（三）坚持学用互为结合。着眼于武装头脑、指导实践、推动工作，把学习理论与把握国内国际形势的新变化紧密结合起来，与转变思想观念和工作作风结合起来，与推动我苏木的各项工作紧密结合起来，真正把学习成果转化为促进发展的工作思路，转化为服务企业和群众的自觉行动，转化为指导工作、解决问题和推动发展的能力。
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自由平等公正法治篇三:淮南职业能力测试试题【附答案】
引导语：淮南职业能力测试试题哪里有？接下来是小编为你带来收集整理的文章，欢迎阅读！
常识判断部分
1.十八届三中全会指出：经济体制改革是全面深化改革的重点，核心问题是处理好政府和市场的关系，使市场在资源配置中起决定性作用和更好发挥政府作用。该种论断体现了哲学中的什么原理（ ）
A.矛盾发展的不平衡原理
B.质量互变原理
C.否定之否定原理
D.物质第一性，物质决定意识原理
模块:常识判断
答案:A
解析:重点、核心体现了矛盾发展的不平衡原理，重点论
2.下列关于党的重要思想，按提出时间先后顺序排列正确的是（ ）
①社会主义市场经济理论
②“三个代表”重要思想
③社会主义本质理论
④构建社会主义和谐社会理念
A．①②③④
B．①②④③
C．③②①④
D．③①②④
模块:常识判断
答案:D
解析:1992年初，在“南方谈话”中提出：“社会主义的本质，是解放生产力，发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕”；1992年10月，党的十四大正式确定中国经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制；“三个代表”重要思想是2000年2月25日在广东省考察工作时，从全面总结党的历史经验和如何适应新形势新任务的要求出发，首次对“三个代表”重要思想进行了比较全面的阐述；2002年，十六大报告第一次将“社会更加和谐”作为重要目标提出，2003年十六届四中全会，进一步提出构建社会主义和谐社会的任务。因此D项正确。
3.当今中国，社会主义核心价值体系是社会主义制度的内在精神和生命之魂，是社会主义制度在价值层面的本质规定，它揭示了社会主义国家经济、政治、文化、社会的发展动力，反映了全国各族人民的核心利益和共同愿望。在当前经济体制深刻变革、社会结构深刻变动、利益格局深刻调整、思想观念深刻变化，思想大活跃、观念大碰撞、文化大交融的背景下，提出建设社会主义核心价值体系，具有重要的理论意义和极强的现实针对性。关于该体系，不正确的说法是（ ）
A.马克思主义指导思想，是社会主义核心价值体系的灵魂。社会主义荣辱观，是社会主义核心价值体系的基础。
B.中国特色社会主义共同理想，是社会主义核心价值体系的主题。
C.民族精神和时代精神，是社会主义核心价值体系的精髓。
D.自由、平等、公正、法治是国家层面的价值取向，富强、民主、文明、和谐是社会层面的价值目标，爱国、
敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值准则，是社会主义核心价值观的基本内容。
模块:常识判断
答案:D
解析:党的十八大报告第六部分的一个鲜明亮点，就是对社会主义核心价值观进行了新概括。这个概括是分别从国家、社会、个人三个层面进行的。从国家层面看，是富 强、民主、文明、和谐；从社会层面看，是自由、平等、公正、法治；从公民个人层面看，是爱国、敬业、诚信、友善。社会主义核心价值观的提出和概括，深化了 我们党对社会主义的认识，对于推进社会主义核心价值体系建设，具有十分重要的意义。（社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现，是全党全国各族 人民团结奋斗的共同思想基础，是建设和谐文化的根本，是国家软实力的核心内容。马克思主义指导思想是它的灵魂和理论基础，中国特色社会主义共同理想是它的主题，以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神是它的精髓。
4.维生素，即维持生命的物质，是维持人体生命活动必须的一类有机物质，也是保持人体健康的重要活性物质。维生素在体内的含量很少，但不可或缺。一旦缺乏，会导致严重后果，下列缺乏的维生素种类与所导致疾病的对应，不正确的一项是（ ）
A.缺乏维生A导致夜盲症
B.缺乏维生B2导致口腔溃疡等
C.缺乏维生素C导致软骨病
D.缺乏叶酸导致贫血
模块:常识判断
答案:C
解析:缺乏维生素D导致软骨病
5.对于孔子及其思想，下列说法，不正确的是（ ）
A.孔子是儒家学派的创始人，其主张“德治”和“仁”。
B.《论语》是语录体著作，作者孔子，记录的是孔子的言行。
C.孔子弟子众多，号称弟子三千，七十二贤能。
D.孔子与孟子，一起被称为“孔孟”，他们的儒家思想，被称为孔孟之道
模块:常识判断
答案:B
解析:《论语》是语录体著作，由其弟子整理，记录的是孔子的言行。
6.关于“螳螂捕蝉，黄雀在后”，下列说法错误的是( )
A．蝉、螳螂和黄雀都是消费者
B．螳螂和黄雀的行为都属于先天性行为
C．螳螂，蝉和黄雀组成了一个生态系统
D．蝉和螳螂属于节肢动物，黄雀属于鸟类
模块:常识判断
答案:C
解析:生态系统由非生物的物质和能量、生产者、消费者和分解者组成。蝉、螳螂和黄雀都属于消费者，这三者无法组成生态系统。C项当选。
7.房地产开发商潘某，采取招标的方式获得了某地块的建设用地使用权，采取书面形式订立了建设用地使用权出让合同，并支付了土地出让金，登记机构向潘某发放了建设用地使用权证书。与该种权利性质相同的权利是（）
A.抵押权
B.所有权
C.质权
D.土地承包经营权
模块:常识判断
答案:D
解析:用益物权是对他人所有的不动产或者动产,依法享有占有、使用和收益的权利。潘某获得的是建设用地使用权
8.无效的民事行为,是指不具备我国《民法通则》规定的有效要件的民事行为,下列不属于无效的民事行为的是（）
A.一方以欺诈、胁迫、乘人之危损害国家利益的民事行为
B.无民事行为能力人实施的民事行为
C.恶意串通损害国家、集体或者第三人利益的民事行为
D.欠缺代理权的代理行为
模块:常识判断
答案:D
解析:该项属于效力待定的民事行为
9.2016年2月11日美国科学家宣布，他们探测到（）的存在。（）是爱因斯坦广义相对论实验验证中最后一块缺失的“拼图”。
A、重力波
B、引力波
C、引力红移
D、雷达回波延迟
模块:常识判断
答案:B
10.下列做法，不符合生活常识的一项是（ ）
A.使用铁锅，以补充人体所需要的铁元素
B.用铁制容器配制农药波尔多液
C.新电灯泡的玻璃上常有一点暗红物质以除去灯泡内残留的氧，该物质是红磷
D.鸡蛋放入石灰水可以保鲜
模块:常识判断
答案:B
解析:不能用铁质容器配制农药波尔多液，否则会引起化学反应
11.中国是世界文明古国之一，我们有着悠久的历史和灿烂的文化，关于中国的历史和文化，下列说法不准确的是（ ）
A.北京人，距今约有70万年至约 20万年，制造和使用工具，使用天然火，群居
B.商朝的文字刻写在龟甲和兽骨上，称为“甲骨文”。自此我国历史有文字可考
C.秦代是中国的第一个大一统的时代，统一了文字，是隶书
D.禹建立了我国历史上第一个奴隶制国家
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