[怎样剪喜字]怎么剪喜字

来源:信息简报 时间:2018-06-17 19:00:02 阅读:

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篇一:[怎么剪喜字]结婚喜字剪纸图案大全

  导语:在婚庆剪纸中,有许多相关的剪纸题材可以被做选择,譬如人们非常熟悉的喜上眉梢,再搭配以独特的样式,可以让窗花所蕴含的美好祝福完美的展现出来,这也是婚庆窗花剪纸创作需要考量的地方。下面由小编为您整理出的结婚喜字剪纸图案大全,一起来看看吧。
  结婚少不了大大的红双喜字,虽然现在有现成的“

篇二:[怎么剪喜字]儿童剪纸教案

  儿童剪纸教案该如何制定?为了让大家有所参考,下面带来儿童剪纸教案,希望对你们有帮助!
  儿童剪纸教案一
  教学目标:
  1、使学生从亲自制作剪纸的实践中掌握剪纸的制作技巧,并能从中能够体会剪纸之美。让学生理解剪纸的形式和特点。
  教学重点:制作步骤和方法
  教学难点:能够制作纹样较复杂的剪纸,掌握剪纸的技巧。
  课前准备:
  1、布置学生课外收集剪纸样式,在课堂上同学们交流欣赏。
  2、准备制作剪纸的工具。纸、刀、剪、胶水、卡纸等工具。
  教学过程:
  1、欣赏中外优秀的剪纸设计作品。
  师提出问题:这些剪纸有什么作用?
  这些剪纸各有什么特点?(寓意、谐音等)
  学生讨论回答
  2、出示优秀剪纸作品让学生观赏,共同了解剪纸的历史及其形式用途和发展变化。
  3、讲述剪纸的制作方法:折、画、剪、贴。
  师:请你为你的亲朋好友制作三幅不同样式的结婚用的喜字。
 
  儿童剪纸教案二
  课题:剪纸艺术
  课时:一课时
  授课班级:高中二年级
  课业类别:综合课
  教学方法:讲授、示范
  教学目标:使学生了解我国剪纸的发展历史、艺术流派、审美心理、丰富的表现内容以及在生活中的广泛应用。明白剪纸朴素的美与广大劳动人民的生活紧密联系,不仅能美化生活,而且是人们对美好生活的精神寄托,以此增强学生的民族自豪感。
  教学重点:剪纸的样式、民间剪纸艺术的形式及表现内容教学难点:剪纸的方法、要求。
  教具准备:彩色纸、剪刀、范例剪纸作品若干。教学过程:
  导入新课:教师:同学们,我国有许多的传统艺术,今天我们要来学习我国宝贵的民族文化遗产之一的剪纸艺术。
  写出课题:第五课:剪纸艺术
  讲授新课:
  剪纸是我国传统的民间艺术,历史悠久。早在汉唐时代,民间妇女即有用剪纸贴于鬓角作为装饰的风尚。这些作品出自农村劳动妇女之手,它不仅表现了人们喜闻乐见的事物,也反映对美好生活的向往和丰富的艺术想象力。
  一、认识民间剪纸艺术
  1、剪纸艺术的流派
  我国幅员辽阔,常言道:“千里不同风,百里不同俗”,剪纸艺术亦如此,虽在艺术风格上各有千秋,但希望圆满顺利及吉祥的心理是相同的。
  (1):北方剪纸:粗放朴拙,天真浑厚;陕西的安塞、山西的浮山、河北的蔚县等地区
  (2):南方剪纸:精巧秀丽、玲珑剔透。广东的佛山和潮汕地区。
  2、剪纸的样式:窗花、墙花、门花、喜花、炕围花、寿花、礼花等。具有单纯、简洁、明快、朴实、富装饰性的特点。
  3、民间剪纸艺术的形式
  形式:折纸剪、随意剪
  纹样有:
  (1)阴刻:刻去表示物象结构的线,在背景色块面中
  展现线条的方法。北方剪纸多用。(以块面为主)(展示作品实例)
  (2)阳刻:刻去空白的面,留下线条或稀疏的块面,以保留各种变化的线条。南方剪纸多用。(以线条为主)(展示作品实例)
  (3)阴阳兼刻:在同一幅作品中,出现了阴刻和阳刻两种方法。(展示作品实例)
  二、民间剪纸艺术的表现内容及作品欣赏(讲出作品的内容、含义)
  1、祈得吉祥
  2、消灾避祸
  3、获得丰收
  4、美好祝愿
  5、神话传说人物
  6、文学作品人物
  7、生肖剪纸
  8、标志
  三、剪纸方法
  1、将设计的纹样画在彩纸背后,文字要反写。
  2、剪刻由内向外、由小到大,最后剪外轮廓。
  3、剪的过程中要做到“线线相通,物物相连”,注意“千剪不落,万剪不断”的剪纸特点。
  教师示范剪纸。学生练习,教师巡视指导。
  小结:本节课讲授了剪纸艺术的流派、样式、形式、表现内容,欣赏了几种具有代表性的民间剪纸艺术,讲解并示范了剪纸方法。重点讲解了剪纸的样式、民间剪纸艺术的形式及表现内容,并对民间剪纸进行了欣赏。讲解并示范了剪纸的方法。
  课外作业:任选一种表现形式,以自己喜爱的物象为内容,
  练习剪纸一副,表达美好心愿。完成后贴于16开白纸上。
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