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我为小组添光彩作文

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导读: 中国散文网我为班级添光彩作文2014-05-3014:29 班级是什么?说得简单一点,就是团结。我们身处同一个班集体,每一个同学都是班里的一份子......

中国散文网我为班级添光彩作文

2014-05-30 14:29 

班级是什么?说得简单一点,就是团结。我们身处同一个班集体,每一个同学都是班里的一份子,每一个同学都应该为班级的成长出一份力。我们常说“班级要拧成一股绳”,这“绳”呀,就是班集体,而“绳”是由一小根一小根细丝拧成的,这一根根细丝就是班集体种的每个同学。虽然一小根很容易拉断,但只要把它们拧成一股来就难以拉断。这就叫作团结。也就要求每一个同学都要有集体观念,要求同学之间互帮互助,维护集体利益和荣誉 

要想生活在一个幸福的集体中,就应该人人规范自己的行为,努力为班级出力、为班级添光彩。说到为班级添光彩,其实很简单:把倒了的扫帚、铲子扶起来摆正;把讲台上的粉笔灰擦掉;自己好好学习,天天向上……不是些丰功伟绩,不是些巨大投资,只是些生活中的琐事罢了,但只要我们人人都做到这些,大到搞好自己的学习,小到把地上的垃圾捡起来,那我们这个班集体能坚不可摧,无人能敌。这些不都很简单吗?恍然大悟之后我们能不能做到呢?还有,我们做这些不需要大张旗鼓,因为在我们心里,为班集体做一件事是不需要任何酬劳和夸奖的。我们只知道,只要能让班级得到应有的利益和荣誉,我们做什么都可以。 

今年田径运动会,我报名参加了女子接力赛,报名时,同学们都热血沸腾、争先恐后地跑到体育委员那里,我也不甘示弱,经过重重阻碍,我终于报到了名。虽然身上又压上了一个不轻的负担,但我现在只是更加抓紧时间,集合训练时总少不了我,除了集合训练,我还抽空余时间叫上同学或家人一起出去跑。其目的不是为了那张写着我的名字的奖状,而只是为了给班级添光彩。啦啦队也是很重要的一员,他们总是在后面默默地支持着我们,虽然他们没有任何荣誉,但没有他们,运动员们也是不能独自完成整个过程的。这也就说明团结是多么重要。 

俗话说得好:“不积小流,无以成江海”,一个班集体就是要求我们劲往一处使,不各扫门前雪,人人都为班级添光彩。这样,一个优秀的班级才会诞生。 

我为班级添光彩 我为班级添光彩作文 | 2014-05-30 14:29 

这就要求每一个同学都要有集体观念。为集体,为他人多做好事、善事,维护集体利益和荣誉,懂得在集体生活中要团结友爱、互相帮助,要养成集体生活中应有的习惯和行为准则,自觉遵守集体纪律,培养热爱集体的感情。把集体利益放在首位,主动为集体尽义务,努力做到个人服从集体,小局服从大局,局部服从整体。 要想生活在一个幸福的集体中,就应该人人规范自己的行为,努力为班级出力、为班级争光,做到对自己负责、对班级负责,构建一个和谐的班级,最终才能对社会负责,为社会出一份力。 

晴朗 2013-03-29 12:13

       尝试教学瞬间就充满了武义学校的每个角落,老师们也开始跃跃欲试,尝试着尝试教学的模式。我任教二年级,一下子尝试感觉有些难度,我想,从学生组合来试一试。       首先,我很民主地让全班学生提名小队长的人选,大家推选了10位同学,然后,进行全班举手表决,产生了8位小队长,我想,这样学生推崇的小队长选出来管理起来大家会比较听话。接着,把平时表现不够好,学习比较落后的同学让8位小队长自己来选,自己愿意帮助哪位同学就选谁,一轮下来,有13位同学被小队长选走了,还剩下5位同学,小队长不愿意来带,那就先选组里的其他成员吧,每位组长再选4位组员,这样就组成了每组7位同学。没人要的孩子怎么办呢?我鼓励他们自己去向你喜欢的小队长那推荐自己,保证自己要怎么做,有的小朋友就走过去说了,小队长也愿意收了,最后还剩下2位小朋友,我就让人数不均匀的组通过组员讨论,要求每位组员都对这2位小朋友提过要求,他们表示愿意做到,就可以到这个组。经过一节课的时间,组员组合,8各小组正式成立。     其次,我就根据自己的语文学习要求给大家做了规定,让小队长做好每天的记录,表格如下:

         我为小组添光彩

作业要规范  课堂爱表现  学习要自觉  阅读长知识

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0707 2010-05-14 10:49

  周三,七年级组所有班主任以及各班班长来我班听班会课。班会非常成功,展示了我班的风采。学生表现很棒,老师们反映非常好。而我光顾欣赏同学们的说话,发言,忘了摄影,甚至照相也怕打扰了学生,而没有照照片。等我想起来补照几张照片,黑板已擦掉。真是太遗憾了!我只好把班会的程序,学生精彩的发言整理,权当做一次班会实录吧。

  班会程序如下:

一、上课铃响,文娱委员刘丛笑发歌,全班齐唱《隐形的翅膀》。

二、歌声结束,主持人走上讲台:敬爱的老师,亲爱的同学,欢迎你们来到707班参与我们的班会!(带头鼓掌,全班同学鼓掌)。我是王玥纯,我是章紫璇,今天的班会由我们两人主持,我们的班会主题是:我为小组添光彩。

三、在上星期的小组竞争得分中,黄欣格组,王玥纯组,李郑武组得分高于竞争对手组,得到了流动红旗。我们为他们感到高兴,感到自豪,今天我们再来看看,这三天的累积打分情况,红旗又落谁家呢?请每组的2号同学去为竞争对手组总分,然后报分。  (登记得分,并比较)

四、 好,现在我们可以看出:黄欣格组,吴雨西组,童文妮组取胜,还有另外三个组暂时落后,要加油,现在移交红旗。

五、让我们再一次祝贺这三个红旗组,优秀组,是组长的带头示范,是组员的积极参与,齐心协力才得到了珍贵的红旗,另外,还有三个组这次没有得到红旗,没有战胜竞争对手组,可能是哪些方面扣了分或是得分不高,我们要总结经验教训,下面每组给5分钟时间讨论总结,看组里哪些方面做得好,哪些方面做得不好,还需改进。

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